Técnico en Farmacia
Servicio de Salud Araucanía Norte / Hospital de Lonquimay busca cubrir el cargo de Técnico en Farmacia en Lonquimay. La renta bruta ofrecida es de $848.545 mensuales.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región de La Araucanía | Lonquimay | Contrata | 2 | $848.545 | 12 ago 2026 |
Objetivo del cargo
Llevar a cabo actividades técnicas y administrativas necesarias para la Unidad de Farmacia que incluyen dispensación oportuna, segura y eficiente de las prescripciones de medicamentos a pacientes ambulatorios, hospitalizados y de alta respetando la normativa sanitaria vigente, así como, participar en los procesos de re-envasado en Dosis Unitaria.
Funciones del cargo
Mantener un adecuado orden y reposición de medicamentos oportunos según protocolos locales.
Participar en la recepción, almacenamiento y distribución de los medicamentos de la Unidad de Farmacia.
Despacho de recetas a personas usuarias hospitalizadas, de alta y ambulatorios (crónicas y agudas) de acuerdo con protocolos respectivos.
Conocer y dar cumplimiento a los procedimientos de la unidad de desempeño, y orientaciones entregadas por el jefe de farmacia encargado del área.
Distinguir medicamentos correspondientes a Estupefacientes y Psicotrópicos, canasta GES (garantías explícitas en salud), Programas Ministeriales, y requisitos correspondientes para su despacho, así como los registros necesarios.
Participación y asistencia al Químico Farmacéutico en la realización de reenvasado en Dosis Unitaria.
Mantención de stock y participación en inventario semanal y semestral de la Unidad según corresponda.
Orden y control de vencimientos y mermas.
Manejo de REAS (residuos de establecimientos de atención de salud).
Velar por el correcto almacenamiento de medicamentos, de acuerdo con las características de éstos y limpieza del lugar de almacenamiento.
Manejo de devoluciones por parte de los servicios clínicos según protocolo de la Unidad.
Realización de pedidos oportunamente a bodega central, revisando stock, estado del producto y fecha de vencimiento.
Mantener la recepción y despacho de medicamentos en sistema informático al día y actualizado.
Realizar registros de producción en libros oficiales de reenvasado.
Realizar registro de archivo documental según las necesidades del servicio, por ejemplo, orden de recetas, protocolos, formularios internos, entre otros.
Apropiado manejo y cuidado del equipamiento de la Unidad de Farmacia.
Mantener siempre la confidencialidad de diagnósticos médicos y toda información referente a personas atendidas en el hospital.
Otras tareas encomendadas por jefatura.
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
Se requerirá estar en posesión de Título Técnico de Nivel Superior en Farmacia, otorgado por algún establecimiento de educación superior del estado o reconocido por este.
Curso office nivel intermedio
Curso de dispensación de medicamentos e insumos en farmacia asistencial.
Curso técnicas de asistencia y operación en farmacia.
Curso normativa legal, farmacológica y de operación para la atención en farmacias.
Curso manejo seguro de Residuos en Establecimientos de Salud (REAS).
Nota: Vigencia de los cursos de al menos 3 años al momento de la postulación. Además, solo se considerará una capacitación para cada materia, la cual posea la mayor cantidad de horas.
Experiencia sector público / sector privado
Deseable Experiencia General: A lo menos 6 meses desde la posesión del título.
Experiencia Específica: Experiencia laboral en Farmacia Asistencial en el sector público y/o privado, de a lo menos 6 meses, acreditando con certificado de experiencia laboral atingente.
Competencias
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Trabajo en equipo
Se espera que el (la) trabajador (a) posea un conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permitan el desarrollo de equipos de trabajo de altos desempeños, caracterizados por adecuados niveles de confianza, colaboración, comunicación efectiva y empática y relaciones sinérgicas.
Comunicación efectiva
Para el proceso de transmitir un mensaje de manera clara, precisa y comprensible, el (la) trabajador (a) debe lograr que el receptor lo entienda tal como fue intencionado. Lo que implica una interacción en la que tanto el emisor como el receptor participan activamente, asegurando que la información se reciba, interprete y responda adecuadamente.
Buen trato a usuario
Conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permitan atender y resolver satisfactoriamente las necesidades de los (las) usuarios (as) de los servicios ofrecidos por el Hospital.
COMPETENCIAS ORGANIZACIONALES
Proactividad
El (la) trabajador (a) debe tener la capacidad de anticiparse a los problemas o situaciones, tomando el control de las circunstancias en lugar de reaccionar ante ellas. Implica actuar con responsabilidad, prever posibles desafíos y buscar soluciones antes de que surjan dificultades.
Adaptabilidad y flexibilidad
Son habilidades esenciales que el (la) trabajador (a) debe poseer para afrontar cambios y desafíos en distintos ámbitos de la vida.
Adaptabilidad: Es la capacidad de ajustarse a nuevas circunstancias, aprender de ellas y responder de manera efectiva. Implica resiliencia, creatividad y apertura al cambio.
Flexibilidad: Es la disposición para modificar enfoques, planes o comportamientos según las necesidades del entorno. Supone una actitud abierta y receptiva ante imprevistos o nuevas oportunidades.
Inteligencia emocional
Capacidad para reconocer nuestros propios sentimientos y los de los (las) demás, motivarnos y manejar adecuadamente las emociones en nosotros mismos y en nuestras relaciones.
Capacidad de planificación y organización
Trabajador (a) debe determinar eficazmente las metas y prioridades de su área, estipulando la acción, los plazos y los recursos requeridos. Incluye la instrumentación de mecanismos de seguimiento y verificación de la información, gestionando planes estratégicos derivados de la Visión, Misión y Valores de la Institución.
Resolución de conflictos
Es la capacidad que debe tener el (la) trabajador (a) para identificar y administrar situaciones de presión, contingencia y conflicto, y, al mismo tiempo, crear soluciones estratégicas, oportunas y adecuadas al marco de la organización.
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Requisitos Específicos
Requisitos DFL 17/2017, Alternativamente:
Título de Técnico de Nivel Superior otorgado por un Establecimiento de Educación Superior del Estado o reconocido por éste; o,
Título de Técnico de Nivel Medio o equivalente otorgado por el Ministerio de Educación; o,
Licencia de Enseñanza Media o equivalente y certificado de competencias para ejercer como auxiliar paramédico otorgado por la Autoridad Sanitaria, previa aprobación del curso de 1.500 horas como mínimo, según programa del Ministerio de Salud.
Acreditación: Certificado de Inscripción de la Superintendencia de Salud
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Otros (Certificado de Inscripción en el Registro de Prestadores Individuales de Salud de la Superintendencia de Salud)
Etapas de selección
| Trabajo en equipo | Se espera que el (la) trabajador (a) posea un conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permitan el desarrollo de equipos de trabajo de altos desempeños, caracterizados por adecuados niveles de confianza, colaboración, comunicación efectiva y empática y relaciones sinérgicas. |
| Comunicación efectiva | Para el proceso de transmitir un mensaje de manera clara, precisa y comprensible, el (la) trabajador (a) debe lograr que el receptor lo entienda tal como fue intencionado. Lo que implica una interacción en la que tanto el emisor como el receptor participan activamente, asegurando que la información se reciba, interprete y responda adecuadamente. |
| Buen trato a usuario | Conjunto de actitudes, habilidades y conductas que permitan atender y resolver satisfactoriamente las necesidades de los (las) usuarios (as) de los servicios ofrecidos por el Hospital. |
| Proactividad | El (la) trabajador (a) debe tener la capacidad de anticiparse a los problemas o situaciones, tomando el control de las circunstancias en lugar de reaccionar ante ellas. Implica actuar con responsabilidad, prever posibles desafíos y buscar soluciones antes de que surjan dificultades. |
| Adaptabilidad y flexibilidad | Son habilidades esenciales que el (la) trabajador (a) debe poseer para afrontar cambios y desafíos en distintos ámbitos de la vida. Adaptabilidad: Es la capacidad de ajustarse a nuevas circunstancias, aprender de ellas y responder de manera efectiva. Implica resiliencia, creatividad y apertura al cambio. Flexibilidad: Es la disposición para modificar enfoques, planes o comportamientos según las necesidades del entorno. Supone una actitud abierta y receptiva ante imprevistos o nuevas oportunidades. |
| Inteligencia emocional | Capacidad para reconocer nuestros propios sentimientos y los de los (las) demás, motivarnos y manejar adecuadamente las emociones en nosotros mismos y en nuestras relaciones. |
| Capacidad de planificación y organización | Trabajador (a) debe determinar eficazmente las metas y prioridades de su área, estipulando la acción, los plazos y los recursos requeridos. Incluye la instrumentación de mecanismos de seguimiento y verificación de la información, gestionando planes estratégicos derivados de la Visión, Misión y Valores de la Institución. |
| Resolución de conflictos | Es la capacidad que debe tener el (la) trabajador (a) para identificar y administrar situaciones de presión, contingencia y conflicto, y, al mismo tiempo, crear soluciones estratégicas, oportunas y adecuadas al marco de la organización. |
| Nivel | Puntaje | Significado |
| 1 | 1 | Desarrollo insuficiente de la competencia. |
| 2 | 2 | Bajo nivel de la competencia. |
| 3 | 3 | Desarrollo promedio de la competencia. |
| 4 | 4 | Alto desarrollo de la competencia. |
| 5 | 5 | Desarrollo sobresaliente de la competencia. |
| Categoría | Descripción |
| Plenamente recomendable para el cargo. | Candidatos que obtengan niveles de adecuación de competencia 90% o más del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| Recomendable para el cargo | Candidatos que obtengan niveles de adecuación de competencia entre 80 y 89,9% o más del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| Recomendable con observaciones para el cargo. | Candidatos/as que obtengan niveles de adecuación de competencias entre 70% a 79,9% del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| No recomendable para el cargo. | Candidatos/as que obtengan niveles de adecuación de competencias inferiores a 70% del total de competencias descritas en el perfil de cargo. |
| Nivel | Significado | Puntaje |
| Muy Alto | Presenta habilidades y competencias especificas requeridas para el cargo | 40 puntos |
| Alto | Presenta varias habilidades y competencias requeridas para el cargo | 39 a 30 puntos |
| Medio | Presenta algunas habilidades y competencias requeridas para el cargo | 29 a 20 puntos |
| Bajo | Presenta mínimas habilidades y competencias requeridas para el cargo | 19 a 10 puntos |
| Muy Bajo | No presenta habilidades ni competencias requeridas para el cargo | 9 a 1 puntos |
| Expresión en Mapudungun | Significado en Español | Comentario |
| Marri marri Lamngen | Saludo entre mujeres | |
| Marri marri Lamngen | Saludo de mujer a hombre / saludo de hombre a mujer | La misma expresión se puede ocupar de esas 3 maneras distintas |
| Marri marri Peñi | Saludo entre hombres | Solo cambia cuando el saludo es entre hombres |
| Marri marri papay | Saludo a abuelita | Es el saludo a una persona de edad avanzada de género femenino |
| Marri marri chachay | Saludo a abuelito | Es el saludo a una persona de edad avanzada de género masculino |
| Iñi piñgimi | ¿Cómo se llama? | |
| Inche pigñen | Mi nombre es.. | |
| Chumblimiam? | ¿Como está? | |
| Kulbunlen | Estoy bien | |
| Wezalkalen | Estoy mal | |
| Eimi kay | ¿Y ud? | |
| Chem dugu neimi | ¿En qué lo puedo ayudar? | |
| Chem kutxan neimi | ¿Qué enfermedad tiene? | Si el “kutxan” (enfermo) no es hablante de español, se debe solicitar ayuda a facilitadora intercultural |
| Peukallal Lamngen/Peñi | Hasta luego Hermana / Hermano | |
| Kumeleaimi | Que esté bien / Que llegue bien | |
| Kume puwtunge | Que esté bien / Que llegue bien | Las dos expresiones anteriores significan lo mismo |
| Chaltumay/ Mañum | Muchas gracias / Agradecida (o) |
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 04/08/2026-12/08/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 13/08/2026-04/09/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 07/09/2026-17/09/2026 |