ENFERMERA ENFERMERO UNIDAD HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA HOSPITAL DR. BENJAMÍN PEDREROS DE CHANCO
Servicio de Salud Maule / Hospital ”Dr. Benjamín Pedreros Zúñiga” de Chanco busca cubrir el cargo de ENFERMERA ENFERMERO UNIDAD HOSPITALIZACIÓN DOMICILIARIA HOSPITAL DR. BENJAMÍN PEDREROS DE CHANCO en Chanco. La renta bruta ofrecida es de $1.512.586 mensuales. Las postulaciones cierran el 10 nov 2026.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región del Maule | Chanco | Contrata | 1 | $1.512.586 | 10 nov 2026 |
Objetivo del cargo
El o la enfermero/a de hospitalización domiciliaria está encargado/a de organizar, coordinar, programar, controlar y otorgar atención de enfermería en domicilio al usuario, enmarcado en Hospitalización Domiciliaria (HODOM), mediante la gestión de recurso humano y recursos materiales, de manera de asegurar la calidad en la atención, enfocando su trabajo en el modelo de atención integral en salud, vigente en el Hospital de Chanco.
Funciones del cargo
FUNCIONES DEL CARGO:
Coordinar con los servicios de medicina y urgencia sobre los pacientes derivados a Hospitalización domiciliaria.
Gestionar ingresos a la unidad de Hospitalización Domiciliaria.
Evaluar con el servicio condiciones de salud del paciente a trasladar.
Asignar funciones de coordinación y clínicas en la unidad.
Supervisar las necesidades de planta física, equipos y materiales, y proponer especificaciones técnicas en materias relacionadas con la gestión del cuidado.
Coordinar acciones de enfermería con unidades de apoyo.
Participar en la vigilancia y prevención de IAAS y vigilancia epidemiológica en domicilio.
Coordinar hoja de ruta de visitas domiciliarias.
Coordinar el ingreso y egreso del paciente y su respectiva derivación pertinente a la red de salud.
Realizar visitas domiciliarias a los usuarios y gestionar los cuidados que se requieran a través de un plan de cuidados, velando por su cumplimiento por parte del equipo de salud.
Realizar registro clínico de las prestaciones clínicas realizadas oportunamente clara y veraz los procedimientos programados realizado al paciente, supervisando los registros efectuados por el personal TENS.
Ejecutar técnicas procedimientos necesarios para la atención como instalación de catéteres, toma de muestras para exámenes, administración de tratamientos por diferentes vías, curación avanzada y manejo de ostomías, de acuerdo con normas institucionales vigentes.
Educar al paciente y familia según corresponda.
Liderar, implementar y evaluar de forma continua el modelo de atención de enfermería orientado al cuidado integral del paciente.
Informar diariamente a las 8:20 AM (de lunes a viernes) al médico de turno el número de cupos disponibles en la unidad
Coordinar junto al encargado/a de cuidados paliativos la atención en fines de semana de los usuarios en fin de vida que requieran atención por TENS.
Dar continuidad de atención aquellos usuarios dados de alta de Hospitales de la red con diagnósticos de enfermedades transmisibles y no transmisible como: IAM, ACV, ERC etapa 5, amputación por pie diabético, neumonía y otros gestionados en la unidad de Gestión del Cuidado y médico de turno.
Realizar otras funciones encomendadas por su jefatura, tanto clínicas como administrativas.
Realizar atenciones clínicas de atención primaria en domicilio de usuarios con dependencia leve o moderada.
Coordinar junto al encargado/a de ECICEP los cuidados de los usuarios con dependencia leve o moderada.
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
Título profesional de la carrera de Enfermería, certificado de titulo original o fotocopia de título legalizado ante notario o título emitido por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente. (excluyente)
Para mayor informacion de cada una de las etapas, favor descargar y leer las pautasdel proceso de seleccion adjuntas.
Requisitos excluyentes:
Título profesional de la carrera de Enfermería, certificado de titulo original o fotocopia de título legalizado ante notario o título emitido por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente. (excluyente)
Curso IAAS. (excluyente)
Curso RCP básico o avanzado. (excluyente)
Curso salud familiar. (excluyente)
Curso de curación avanzada. (excluyente)
REQUISITOS DESEABLES:
Cursos ECICEP
Curso en cuidados paliativos universales.
Para mayor informacion de cada una de las etapas, favor descargar y leer las pautasdel proceso de seleccion adjuntas.
Experiencia sector público / sector privado
12 meses en atención de pacientes en domicilio o de trabajo en hospital de primer nivel. Para mayor informacion de cada una de las etapas, favor descargar y leer las pautasdel proceso de seleccion adjuntas.
Competencias
Competencias Institucionales
Descripción de la Competencia
Nivel de Desarrollo Esperado
Adaptación al Cambio
Capacidad de entender y reaccionar transformado la conducta positivamente frente a diversos escenarios dentro de la Institución. Habilidad para trabajar y superar la adversidad, aprender y reorientar la forma de actuar para alcanzar los objetivos institucionales.
3
Compromiso con la Institución
Capacidad de hacer propias la visión, misión, valores y objetivos de la institución, desarrollando un trabajo de calidad y optimizando los recursos disponibles, en un marco de transparencia y probidad, para alcanzar las metas institucionales. Presenta interés y esfuerzo por conseguir la excelencia en la actividad que desarrolla.
3
Trabajo en Equipo y Cooperación
Habilidad de interactuar positivamente con las personas, siendo capaz de formar e integrar equipos multidisciplinarios. Complementa competencias y destrezas, con el fin de ser eficientes y eficaces en el logro de objetivos comunes, en los distintos niveles de funcionamiento institucional.
3
Orientación de Servicio a las Personas
Disposición permanente a identificar las expectativas del usuario interno y externo, atendiendo sus requerimientos de manera cordial y respetuosa. Corroborando que el servicio de información y orientación entregado sea efectivo y oportuno.
3
Competencias Específicas
Descripción de la Competencia
Nivel de Desarrollo Esperado
Adhesión a las normas
Capacidad y compromiso de respetar y cumplir con políticas, procedimientos, normativas y estándares institucionales y legales vigentes, asegurando que las acciones propias y del equipo se a lo esperado. Implica actuar con integridad, responsabilidad y probidad, promoviendo un ambiente de trabajo, seguro, ordenado y confiable
3
Liderazgo y desarrollo de equipos
Capacidad de inspirar, guiar y motivar a su equipo de trabajo visualizando interese, potencialidades y necesidades, tanto individuales como grupales, apoyando su desarrollo respecto al cumplimiento de objetivos y metas comunes
3
Planificación, control y seguimiento
Capacidad para organizar objetivos, actividades y/o recursos, anticipando escenarios y riesgos, estableciendo mecanismos de control y seguimientos que permitan monitorear el cumplimiento, evaluar los resultados y reorientar oportunamente las acciones, asegurando la eficiencia, la calidad y la mejora continua de la gestión.
3
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Requisitos Específicos
DFL 11: Título Profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)
Etapas de selección
| Competencias Institucionales | Descripción de la Competencia | Nivel de Desarrollo Esperado |
| Adaptación al Cambio | Capacidad de entender y reaccionar transformado la conducta positivamente frente a diversos escenarios dentro de la Institución. Habilidad para trabajar y superar la adversidad, aprender y reorientar la forma de actuar para alcanzar los objetivos institucionales. | 3 |
| Compromiso con la Institución | Capacidad de hacer propias la visión, misión, valores y objetivos de la institución, desarrollando un trabajo de calidad y optimizando los recursos disponibles, en un marco de transparencia y probidad, para alcanzar las metas institucionales. Presenta interés y esfuerzo por conseguir la excelencia en la actividad que desarrolla. | 3 |
| Trabajo en Equipo y Cooperación | Habilidad de interactuar positivamente con las personas, siendo capaz de formar e integrar equipos multidisciplinarios. Complementa competencias y destrezas, con el fin de ser eficientes y eficaces en el logro de objetivos comunes, en los distintos niveles de funcionamiento institucional. | 3 |
| Orientación de Servicio a las Personas | Disposición permanente a identificar las expectativas del usuario interno y externo, atendiendo sus requerimientos de manera cordial y respetuosa. Corroborando que el servicio de información y orientación entregado sea efectivo y oportuno. | 3 |
| Competencias Específicas | Descripción de la Competencia | Nivel de Desarrollo Esperado |
| Adhesión a las normas | Capacidad y compromiso de respetar y cumplir con políticas, procedimientos, normativas y estándares institucionales y legales vigentes, asegurando que las acciones propias y del equipo se a lo esperado. Implica actuar con integridad, responsabilidad y probidad, promoviendo un ambiente de trabajo, seguro, ordenado y confiable | 3 |
| Liderazgo y desarrollo de equipos | Capacidad de inspirar, guiar y motivar a su equipo de trabajo visualizando interese, potencialidades y necesidades, tanto individuales como grupales, apoyando su desarrollo respecto al cumplimiento de objetivos y metas comunes | 3 |
| Planificación, control y seguimiento | Capacidad para organizar objetivos, actividades y/o recursos, anticipando escenarios y riesgos, estableciendo mecanismos de control y seguimientos que permitan monitorear el cumplimiento, evaluar los resultados y reorientar oportunamente las acciones, asegurando la eficiencia, la calidad y la mejora continua de la gestión. | 3 |
| ETAPAS | Puntaje Total | Ponderación |
| 1 Análisis Curricular | 100 | 30% |
| 2 Evaluación Psicolaboral | 100 | 30% |
| 3 Entrevista Valoración Global | 100 | 40% |
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 02/11/2026-10/11/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 11/11/2026-04/12/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 07/12/2026-11/12/2026 |