Enfermeroa Clínicoa Toma de Muestras y Procedimientos de Enfermería
Servicio de Salud Metropolitano Oriente / Instituto Nacional de Geriatría busca cubrir el cargo de Enfermeroa Clínicoa Toma de Muestras y Procedimientos de Enfermería en Providencia. La renta bruta ofrecida es de $1.647.619 mensuales.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región Metropolitana de Santiago | Providencia | Contrata | 1 | $1.647.619 | 21 ago 2026 |
Objetivo del cargo
Brindar atención integral mediante la coordinación efectiva de cuidados clínicos y domiciliarios, la evaluación adecuada de las necesidades de salud física y emocional, y la gestión eficiente de tratamientos enfocados en el bienestar de las personas.
Funciones del cargo
Funciones Actividades
Evaluar integralmente a los(as) usuarios(as) geriátricos del Instituto.
Realizar anamnesis completa y control de signos vitales al ingreso.
Aplicar escalas de valoración, como la escala ESSAS, para evaluar sus síntomas.
Detectar y priorizar las necesidades de las personas atendidas, mediante la jerarquización de sus síntomas.
Realizar seguimiento del control de síntomas y la evolución clínica de cada persona.
Registrar la valoración y la evolución en la ficha clínica y asegurar que toda la información quede debidamente documentada.
2. Planificar y coordinar la atención clínica.
Desarrollar planes de atención personalizados en función de las necesidades detectadas.
Coordinar interconsultas con médicos especialistas y otros profesionales de la salud.
Gestionar derivaciones hacia hospitales, centros de atención primaria o atención domiciliaria, según sea necesario.
Determinar y organizar las re-evaluaciones y los tratamientos indicados para cada persona atendida.
Coordinar el seguimiento de los planes de atención y hacer los ajustes necesarios en función de la evolución de cada persona.
3. Educar y orientar a las personas atendidas y sus acompañantes.
Proporcionar información detallada sobre los cuidados, medicación y seguimiento en el hogar.
Entregar pautas de contacto, educación preventiva, redes de apoyo institucional y otros recursos disponibles,
Instruir sobre la estimulación cognitiva y la movilización activa a través de pautas que fomenten el bienestar de las personas atendidas y familias.
Contener emocionalmente a las personas atendidas y sus acompañantes, y brindar ayuda en la comprensión de diagnósticos y cómo manejar su situación clínica.
Aplicar protocolos de intervención en educación y prevención, con un enfoque en la mejora de la calidad de vida de la persona atendida.
Realizar controles periódicos de los insumos y medicamentos, para gestionar su reposición oportuna.
4. Gestionar insumos clínicos y no clínicos necesarios para la continuidad de la atención.
Asegurar que el inventario de insumos clínicos y no clínicos esté actualizado y disponible para las necesidades de Atención Abierta.
Administrar los fármacos y asegurar que las personas atendidas reciban sus tratamientos oportunamente.
Verificar la disponibilidad y gestión de los recursos necesarios para la toma de muestras y procedimientos médicos.
Coordinar con Farmacia y las áreas correspondientes la entrega de recetas y medicamentos a las personas atendidas.
Realizar controles periódicos de los insumos y medicamentos, para gestionar su reposición oportuna.
5. Coordinar labores de cuidado y seguimiento domiciliario.
Organizar visitas domiciliarias a personas que lo requieran, según los criterios de atención.
Supervisar la aplicación de los tratamientos y cuidados en el hogar.
Coordinar con las redes familiares y centros de atención primaria la continuidad de los cuidados.
Hacer seguimiento de los usuarios en su hogar para monitorear la adherencia al tratamiento y la evolución.
Proporcionar contención emocional y apoyo continuo a los(as) usuarios(as) y sus familias durante el seguimiento domiciliario
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
-Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a un año, en el sector público o privado.
- Excluyente presentar Título Profesional de Enfermero/a. - Excluyente presentar Certificado o Carnet de Vacunación (por ambos lados) de Vacuna Hepatitis B con el esquema completo de vacunación. - Excluyente contar con al menos 1 año de experiencia profesional como Enfermera/o en Establecimientos de Salud Públicos o Privados. - Excluyente contar con al menos 1 año de experiencia profesional como Enfermero/a Clínico/a en atención de pacientes Geriátricos en Establecimientos de Salud Públicos o Privados. - Excluyente contar con Curso de Geriatría. - Excluyente contar con Curso RCP o ACLS. - Deseable contar con Curso de Cuidado Humanizado. - Deseable contar con Curso de Trabajo en Equipo.
Experiencia sector público / sector privado
- Excluyente contar con al menos 1 año de experiencia profesional como Enfermera/o en Establecimientos de Salud Públicos o Privados. - Excluyente contar con al menos 1 año de experiencia profesional como Enfermero/a Clínico/a en atención de pacientes Geriátricos en Establecimientos de Salud Públicos o Privados.
Competencias
Capacidad resolutiva
Actúa con rapidez y precisión ante las emergencias.
Propone soluciones oportunas frente a problemáticas que afectan a su área de trabajo.
Brinda apoyo y sugerencias al equipo durante la aparición de contingencias, con énfasis en el respeto de las atribuciones de cada parte.
Comunicación asertiva y efectiva
Entrega lineamientos y/o información clara y explícita al equipo de trabajo respecto a los objetivos y metas por cumplir.
Facilita los procesos comunicacionales entre su área y el resto de unidades institucionales.
Gestiona correctamente los protocolos y directrices asociadas al manejo de información sensible o confidencial.
Flexibilidad y adaptación al cambio
Apoya y promueve los cambios organizacionales entre sus pares, asociados a su área de desempeño.
Modifica el foco de trabajo y ajusta las prioridades de sus labores en función de las particularidades y necesidades de determinados casos que aborda o de las urgencias en el área de pertenencia.
Propone adaptaciones a los procesos actuales de trabajo para responder a los cambios impulsados en el área o la institución.
Trabajo bajo presión
Aplica y comparte estrategias personales que le permiten operar y mantener tanto su efectividad como la del equipo en contextos de elevada carga de trabajo.
Es capaz de priorizar las propias labores y las de su grupo o área de pertenencia en escenarios complejos.
Propone alternativas relativas a los modos de ejecución de las tareas asignadas, con énfasis en la optimización de los esfuerzos realizados.
Contexto del Cargo
-Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a un año, en el sector público o privado. - Excluyente presentar título profesional de Enfermera.
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Requisitos Específicos
-Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a un año, en el sector público o privado.
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Certificado Situación militar al día (Obligatorio solo para los hombres)
Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)
Otros
Etapas de selección
| Funciones | Actividades |
| Evaluar integralmente a los(as) usuarios(as) geriátricos del Instituto. | Realizar anamnesis completa y control de signos vitales al ingreso. Aplicar escalas de valoración, como la escala ESSAS, para evaluar sus síntomas. Detectar y priorizar las necesidades de las personas atendidas, mediante la jerarquización de sus síntomas. Realizar seguimiento del control de síntomas y la evolución clínica de cada persona. Registrar la valoración y la evolución en la ficha clínica y asegurar que toda la información quede debidamente documentada. |
| 2. Planificar y coordinar la atención clínica. | Desarrollar planes de atención personalizados en función de las necesidades detectadas. Coordinar interconsultas con médicos especialistas y otros profesionales de la salud. Gestionar derivaciones hacia hospitales, centros de atención primaria o atención domiciliaria, según sea necesario. Determinar y organizar las re-evaluaciones y los tratamientos indicados para cada persona atendida. Coordinar el seguimiento de los planes de atención y hacer los ajustes necesarios en función de la evolución de cada persona. |
| 3. Educar y orientar a las personas atendidas y sus acompañantes. | Proporcionar información detallada sobre los cuidados, medicación y seguimiento en el hogar. Entregar pautas de contacto, educación preventiva, redes de apoyo institucional y otros recursos disponibles, Instruir sobre la estimulación cognitiva y la movilización activa a través de pautas que fomenten el bienestar de las personas atendidas y familias. Contener emocionalmente a las personas atendidas y sus acompañantes, y brindar ayuda en la comprensión de diagnósticos y cómo manejar su situación clínica. Aplicar protocolos de intervención en educación y prevención, con un enfoque en la mejora de la calidad de vida de la persona atendida. Realizar controles periódicos de los insumos y medicamentos, para gestionar su reposición oportuna. |
| 4. Gestionar insumos clínicos y no clínicos necesarios para la continuidad de la atención. | Asegurar que el inventario de insumos clínicos y no clínicos esté actualizado y disponible para las necesidades de Atención Abierta. Administrar los fármacos y asegurar que las personas atendidas reciban sus tratamientos oportunamente. Verificar la disponibilidad y gestión de los recursos necesarios para la toma de muestras y procedimientos médicos. Coordinar con Farmacia y las áreas correspondientes la entrega de recetas y medicamentos a las personas atendidas. Realizar controles periódicos de los insumos y medicamentos, para gestionar su reposición oportuna. |
| 5. Coordinar labores de cuidado y seguimiento domiciliario. | Organizar visitas domiciliarias a personas que lo requieran, según los criterios de atención. Supervisar la aplicación de los tratamientos y cuidados en el hogar. Coordinar con las redes familiares y centros de atención primaria la continuidad de los cuidados. Hacer seguimiento de los usuarios en su hogar para monitorear la adherencia al tratamiento y la evolución. Proporcionar contención emocional y apoyo continuo a los(as) usuarios(as) y sus familias durante el seguimiento domiciliario |
| Capacidad resolutiva | Actúa con rapidez y precisión ante las emergencias. Propone soluciones oportunas frente a problemáticas que afectan a su área de trabajo. Brinda apoyo y sugerencias al equipo durante la aparición de contingencias, con énfasis en el respeto de las atribuciones de cada parte. |
| Comunicación asertiva y efectiva | Entrega lineamientos y/o información clara y explícita al equipo de trabajo respecto a los objetivos y metas por cumplir. Facilita los procesos comunicacionales entre su área y el resto de unidades institucionales. Gestiona correctamente los protocolos y directrices asociadas al manejo de información sensible o confidencial. |
| Flexibilidad y adaptación al cambio | Apoya y promueve los cambios organizacionales entre sus pares, asociados a su área de desempeño. Modifica el foco de trabajo y ajusta las prioridades de sus labores en función de las particularidades y necesidades de determinados casos que aborda o de las urgencias en el área de pertenencia. Propone adaptaciones a los procesos actuales de trabajo para responder a los cambios impulsados en el área o la institución. |
| Trabajo bajo presión | Aplica y comparte estrategias personales que le permiten operar y mantener tanto su efectividad como la del equipo en contextos de elevada carga de trabajo. Es capaz de priorizar las propias labores y las de su grupo o área de pertenencia en escenarios complejos. Propone alternativas relativas a los modos de ejecución de las tareas asignadas, con énfasis en la optimización de los esfuerzos realizados. |
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 17/08/2026-21/08/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 24/08/2026-16/09/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 21/09/2026-21/09/2026 |