Coordinador(a) Equipo Rehabilitación UPC-Adulto

Objetivo del cargo

Gestionar y administrar las actividades afines a los profesionales de la rehabilitación dependientes de la UPC Adulto, promoviendo un funcionamiento eficiente en coordinación y colaboración directa con el Médico Jefe de Servicio.

Funciones del cargo

1.- Gestión Administrativa y Organizacional:

Promover el cumplimiento de la visión, misión y valores institucionales y de la unidad de desempeño.

Contribuir en una eficiente organización y funcionamiento de la Unidad de Paciente Crítico Adulto, en colaboración directa con el Médico Jefe de Servicio y en coordinación con las enfermeras supervisoras.

Asegurar mantener y mejorar continuamente la calidad y seguridad asistencial en todos los procesos clínicos vinculados al equipo de su dependencia.

Velar por el cumplimiento de las normas de Prevención y Control de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS).

Programar, organizar y supervisar todas las actividades propias al equipo de su dependencia, en colaboración directa con el Médico Jefe de Servicio y en coordinación con las enfermeras supervisoras.

2.- Gestión Clínica:

Planificar y coordinar todas aquellas actividades relacionadas con el Funcionamiento Humano (según la Clasificación Internacional del Funcionamiento de la Discapacidad y de la Salud) de los pacientes hospitalizados en la Unidad de Paciente Crítico Adulto.

Velar por el cumplimiento de la normativa vigente que rige todo el actuar clínico del equipo de su dependencia al interior de la Unidad de Paciente Crítico Adulto (protocolos de procedimiento y guías clínicas).

Supervisar el actuar clínico de todo el equipo de su dependencia y asegurar la oportunidad de atención a todos los pacientes hospitalizados al interior de la unidad de desempeño.

3.- Gestión en Recursos Humanos:

Definir el perfil de cargo, responsabilidades, funciones y actividades del personal de su dependencia.

Colaborar directamente en los procesos de reclutamiento y selección del equipo de rehabilitación de la Unidad de Paciente Crítico Adulto, en coordinación con la jefatura del servicio y con la unidad encargada del proceso a nivel institucional.

Planificar y dirigir los procesos de inducción de puesto de trabajo del equipo de su dependencia.

Mantener la dotación profesional según carga asistencial en base a guías y recomendaciones nacionales.

Planificar la distribución y sistema de rotación periódica del personal de su dependencia, asegurando la continuidad en la atención al interior de la Unidad de Paciente Crítico.

Promover el desarrollo profesional y capacitación continua en el personal de su dependencia.

Realizar evaluación de desempeño y retroalimentación correspondiente al personal de su dependencia.

Realizar los procesos de precalificación del personal de su dependencia.

4.- Gestión en Docencia:

Promover el desarrollo de actividades docentes al interior de la Unidad de Paciente Crítico Adulto, afines al equipo de rehabilitación.

Colaborar con el Dpto. de Docencia e Investigación para facilitar los procesos docente-asistenciales con los establecimientos de educación superior vinculados con la institución.

Promover el vínculo estratégico y trabajo colaborativo con el Dpto. de Docencia e Investigación de la institución.

5.- Gestión en Investigación:

Promover el desarrollo y la ejecución de actividades de investigación científica del equipo de su dependencia al interior de la Unidad de Paciente Crítico Adulto.

Promover la participación y colaborar en instancias de investigación que sean desarrolladas a nivel institucional.

Promover el vínculo estratégico y trabajo colaborativo con el comité de ética-científico de la institución.

6. Gestión de Recursos Materiales (insumos, equipamiento e infraestructura):

Colaborar y asesorar a la jefatura de la Unidad de Paciente Crítico Adulto en todos los procesos vinculados con la planificación, adquisición, mantención y renovación de insumos, equipamiento e infraestructura necesarios para poder llevar a cabo las intervenciones del equipo de su dependencia, en coordinación con las enfermeras supervisoras.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Título profesional del área de la rehabilitación (Kinesiología, Fonoaudiología o Terapeuta Ocupacional), otorgado por una Institución reconocida por el Estado de Chile. Inscrito en Superintendencia de Salud.

Excluyente (debe adjuntar certificado)

Curso Reanimación cardiopulmonar básica. (20 horas-Vigente).

Curso Prevención y control de infecciones asociadas a la atención en salud. (80 horas – Vigente).

Diplomado en Gestión de personas o equivalente.

Deseable (debe adjuntar certificado)

Diplomado en Medicina intensiva o similar.

Curso Humanización en la atención en salud.

Curso en Liderazgo o gestión de equipos.

Curso Estatuto Administrativo.

Cursos relacionados con él Buen trato, habilidades interpersonales (Comunicación asertiva, Trabajo en equipo, Resolución de problemas o similar).

*Cursos: mínimo 20 horas pedagógicas o 16 cronológicas. Si adjunta certificados con QR o link verificador estos deben ser legibles.

Experiencia sector público / sector privado

Excluyente (debe adjuntar certificado)

Experiencia clínica de los menos 03 años en unidades de alta complejidad y/o Unidad de Paciente Crítico Adulto en establecimientos de la red asistencial pública o privada.

Experiencia en funciones de coordinación, supervisión o jefatura de equipos de rehabilitación o equipos clínicos interdisciplinarios.

Deseable (debe adjuntar certificado)

Experiencia de al menos 01 año en funciones de coordinación, supervisión o jefatura de equipos de rehabilitación o equipos clínicos interdisciplinarios en Unidad de Paciente Critico Adulto

Experiencia en procesos de acreditación.

Experiencia en implementación de protocolos clínicos.

*Tipo de Certificado: ver en apartado “Etapas de Selección”, Experiencia Laboral.

Competencias

Nivel: Básico (B), Medio(M), Superior(S), Avanzado(A).

Competencia Especificas

Liderazgo

Ejerce un liderazgo movilizador e inspirador. Promueve la innovación, facilita la adaptación al cambio y guía a su equipo en la transformación de desafíos en oportunidades, alineado con la estrategia organizacional. Impulsa mejoras e innovación en su área de responsabilidad, logra adhesión del equipo a proyectos estratégicos o complejos, genera confianza, diálogo y sentido de propósito y actúa como mediador en situaciones de conflicto o resistencia al cambio.

A

Orden y organización

Lidera la planificación y organización de tareas, proyectos o procesos complejos. Establece cronogramas, asigna recursos, supervisa avances y aplica medidas correctivas para garantizar resultados de calidad. Define planes operativos detallados con metas, recursos y tiempos claros, coordina equipos o áreas considerando interdependencias y prioridades, implementa mecanismos eficaces de seguimiento y control del desempeño y reorganiza tareas o recursos para mantener la eficiencia frente a imprevistos.

A

Resolución de conflictos

Gestiona conflictos de manera autónoma, con enfoque estratégico. Promueve el diálogo, facilita acuerdos y asegura que las soluciones se implementen eficazmente y con seguimiento. Anticipa conflictos potenciales y toma medidas preventivas, lidera procesos de mediación dentro del equipo o unidad, toma decisiones firmes y equilibradas para resolver situaciones críticas y garantiza la aplicación de acuerdos y evalúa su efectividad posterior.

A

Comunicación efectiva

Promueve una comunicación abierta, efectiva y colaborativa en su entorno laboral. Maneja con habilidad conversaciones complejas o delicadas, y fomenta redes de comunicación internas para apoyar la toma de decisiones y el trabajo interdisciplinario. Facilita espacios de retroalimentación y resolución de conflictos, promueve la comunicación horizontal y vertical en su equipo o unidad, transmite información crítica con claridad, oportunidad y sensibilidad, usa distintos canales para mantener informados a actores relevantes.

A

Orientación al logro

Gestiona recursos, coordina equipos y alinea esfuerzos para asegurar el cumplimiento de metas institucionales. Toma decisiones basadas en análisis de información y riesgos, y promueve una cultura de mejora continua. Define y comunica objetivos claros al equipo, delega de manera efectiva y controla el cumplimiento de tareas, utiliza información de gestión para tomar decisiones y evalúa resultados en función de la calidad, eficiencia y misión institucional.

A

Competencias Transversales

Compromiso

Entregar el mayor esfuerzo, dedicación, responsabilidad, entusiasmo, profesionalismo y vocación, en la atención de personas, sus familias y la comunidad.

A

Trabajo en equipo

Participar activamente de manera coordinada y colaborativa entre las distintas unidades y/o servicios para el logro de los objetivos institucionales, orientados al bienestar y armonía de los usuarios internos y externos del hospital.

A

Respeto y empatía

Reconocer, considerar y valorar a todas las personas que nos rodean. Respetamos sus derechos y actuamos en consecuencia de manera inclusiva.

A

Ética

Ejercer nuestra labor de manera transparente, respetuosa, honesta; cumpliendo con normativas y valores morales claros, privilegiando el bienestar general por sobre el particular.

A

Excelencia

Entregar una atención de salud humanizada, oportuna e integral a nuestra comunidad, cumpliendo con altos estándares de calidad y seguridad, promoviendo la mejora continua y la innovación.

A

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocida por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a un año, en el sector público o privado; o,

Título profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validad en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a dos años, en el sector público o privado.

Documentos requeridos

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Etapas de selección

Calendarización del proceso