Auxiliar de Servicio para Sala Cuna
Servicio de Salud Los Ríos / busca cubrir el cargo de Auxiliar de Servicio para Sala Cuna en Lanco. La renta bruta ofrecida es de $554.921 mensuales. Las postulaciones cierran el 26 oct 2026.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región de Los Ríos | Lanco | Contrata | 1 | $554.921 | 26 oct 2026 |
Objetivo del cargo
Contribuir el funcionamiento integral de la Sala Cuna del Hospital Familiar y Comunitario de Lanco, asegurando condiciones óptimas de orden, higiene, limpieza y seguridad, favoreciendo al bienestar, salud y cuidado de menores de dos años, en concordancia con las normativas sanitarias vigentes y los lineamientos del establecimiento como los emanados desde el Servicio de Salud Los Ríos.
Funciones del cargo
Funciones principales:
Realizar labores de aseo y sanitización de salas, baños, áreas comunes, mobiliario y material de uso infantil, conforme a los protocolos de Infecciones Asociadas a la Atención de Salud (IAAS), gestionando y eliminando los residuos de acuerdo con la normativa sanitaria vigente.
Mantener el orden, reposición y adecuado cuidado de los insumos asignados al área, efectuando mensualmente el retiro y reposición de materiales de aseo y de oficina desde la Unidad de Bodega General para su distribución en la Sala Cuna.
Apoyar en la preparación, orden y limpieza de espacios destinados a la alimentación y descanso de los lactantes.
Realizar el control y resguardo diario de la portería de las dependencias, en función del control de entrada y salida de personas.
Informar sobre eventuales daños o necesidades de mantenimiento de los materiales o áreas de la dependencia.
Colaborar con el equipo educativo y de salud en tareas operativas propias de la sala cuna.
Cumplir con las normas de seguridad, confidencialidad y buen trato, especialmente en contextos que involucran a la comunidad infantil.
Realizar otras funciones encomendadas por la jefatura, que se encuentren dentro de las competencias de la persona en el cargo.
Funciones complementarias y/o secundarias:
Participar activamente de reuniones de la unidad y de otras instancias que jefatura indique, según corresponda.
Participar en capacitaciones y actividades que la jefatura determine.
Mantener un buen clima laboral, basándose en aspectos de buen trato entre funcionarios y funcionarias, dando cuenta de situaciones que pudiesen generar tensión y/o conflictos dentro del espacio de trabajo, resguardando el uso efectivo del conducto regular de la institución.
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
Licencia de Enseñanza Media completa brindada por institución acreditada y reconocida por el Estado según legislación vigente.
Capacitaciones y conocimientos generales: Deseable como capacitaciones generales aquellas vinculadas con las siguientes temáticas:
RCP Básico.
Manejo de extintores.
Capacitaciones y conocimientos específicos: Podrán ser consideradas como capacitaciones específicas aquellas vinculadas con las siguientes temáticas:
Curso aseo y sanitización y/o clínico
Control de infecciones
Experiencia sector público / sector privado
Experiencia laboral general: Acreditar mediante certificado de experiencia laboral al menos seis (6) meses desempeñando labores como Auxiliar de Servicio/Aseo en instituciones públicas o privadas.
Competencias
Competencias Laborales
Competencias Transversales:
Nivel de desarrollo:
1
Ética y Probidad
Nivel 3: Actúa con integridad y responsabilidad en todas las acciones y decisiones.
Aplica principios éticos y valores en la toma de decisiones complejas. Promueve un entorno de trabajo ético y fomenta la ética entre sus colegas.
2
Compromiso organizacional
Nivel 3: Se identifica plenamente con los valores, misión y objetivos de la organización, actuando como embajador de los mismos. Busca constantemente oportunidades para mejorar los procesos y resultados de la organización. Promueve un ambiente de trabajo positivo y motivador, fomentando la participación activa de todos los miembros.
3
Orientación al usuario
Nivel 2: Escucha las necesidades y preocupaciones de los(as) usuarios(as).
Proporciona información precisa sobre los servicios y procedimientos.
Responde de manera oportuna y efectiva a las consultas y quejas de los(as)
usuarios.
4
Trabajo en equipo
Nivel 4: Es un recurso esencial para el equipo, brindando un aporte sobresaliente.
Facilita una comunicación efectiva en el equipo, promoviendo la comprensión. Ayuda en el desarrollo de otros miembros del equipo, compartiendo conocimientos y experiencia. Actúa como facilitador(a) en situaciones de conflicto y promueve la colaboración efectiva dentro del equipo.
Competencias específicas del cargo:
Nivel de desarrollo:
5
Desempeño resiliente en entornos desafiantes
Nivel 3: Aprende de las experiencias difíciles y las utiliza como oportunidades para desarrollar habilidades y fortalezas adicionales. Afronta y supera obstáculos de manera proactiva y resolutiva. Se adapta rápidamente a los cambios y mantiene un rendimiento efectivo y consistente. Utilizar estrategias efectivas de manejo del estrés para mantener un adecuado rendimiento.
6
Planificación y organización
Nivel 2: Planifica y organiza eficazmente sus tareas diarias, estableciendo prioridades de manera adecuada. Sigue los procedimientos establecidos de manera consistente y autónoma. Ejecuta sus tareas con atención a los detalles y minimiza los errores mediante la revisión de su trabajo. Se adapta con facilidad a cambios en las circunstancias y mantiene un nivel aceptable de eficiencia.
7
Comunicación efectiva
Nivel 3: Se comunica eficazmente, influyendo positivamente en el equipo de trabajo. Gestiona situaciones de conflicto y delicadas con tacto y asertividad. Transmite información de manera clara y comprensible para los usuarios, adaptando su lenguaje, haciéndolo accesible ante las diferencias individuales.
8
Iniciativa y autonomía
Nivel 3: Puede asumir responsabilidades adicionales con un adecuado desempeño y contribuye al cumplimiento de metas y objetivos. Busca oportunidades para mejorar procedimientos. Adapta eficientemente sus tareas a cambios en el entorno laboral.
Contexto del Cargo
Condiciones de Trabajo
El desempeño del cargo se desarrollará en jornada laboral diurna jornada de 44 horas.
Jefe Directo
Directora Sala Cuna, Hospital Familiar y Comunitario Lanco.
Clientes Internos
Funcionarios y funcionarias apoderados.
Unidad de Lavandería.
Unidad de Bodega General.
Unidad de Movilización.
Clientes Externos
No Aplica
Equipo de trabajo:
Directora, Educadora de Párvulo, tres Técnicos en Párvulo y una Manipuladora de Alimentos.
Condiciones del trabajo Equipamiento:
Equipos de sonido, equipos audiovisuales, material de aseo, etc..
Condiciones del puesto de trabajo:
Ventilación natural, iluminación natural y artificial, calefacción por radiación, sala de actividades, patio de juegos, etc.
Riesgos asociados:
Riesgos biológicos, psicosociales, ergonómicos.
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Certificado Situación militar al día (Obligatorio solo para los hombres)
Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)
Otros (Certificado Inhabilidades para trabajar con menores de edad, Certificado antecedentes para fines especiales, Certificado maltrato relevante.)
Etapas de selección
| Competencias Laborales | ||
| Competencias Transversales: | Nivel de desarrollo: | |
| 1 | Ética y Probidad | Nivel 3: Actúa con integridad y responsabilidad en todas las acciones y decisiones. Aplica principios éticos y valores en la toma de decisiones complejas. Promueve un entorno de trabajo ético y fomenta la ética entre sus colegas. |
| 2 | Compromiso organizacional | Nivel 3: Se identifica plenamente con los valores, misión y objetivos de la organización, actuando como embajador de los mismos. Busca constantemente oportunidades para mejorar los procesos y resultados de la organización. Promueve un ambiente de trabajo positivo y motivador, fomentando la participación activa de todos los miembros. |
| 3 | Orientación al usuario | Nivel 2: Escucha las necesidades y preocupaciones de los(as) usuarios(as). Proporciona información precisa sobre los servicios y procedimientos. Responde de manera oportuna y efectiva a las consultas y quejas de los(as) usuarios. |
| 4 | Trabajo en equipo | Nivel 4: Es un recurso esencial para el equipo, brindando un aporte sobresaliente. Facilita una comunicación efectiva en el equipo, promoviendo la comprensión. Ayuda en el desarrollo de otros miembros del equipo, compartiendo conocimientos y experiencia. Actúa como facilitador(a) en situaciones de conflicto y promueve la colaboración efectiva dentro del equipo. |
| Competencias específicas del cargo: | Nivel de desarrollo: | |
| 5 | Desempeño resiliente en entornos desafiantes | Nivel 3: Aprende de las experiencias difíciles y las utiliza como oportunidades para desarrollar habilidades y fortalezas adicionales. Afronta y supera obstáculos de manera proactiva y resolutiva. Se adapta rápidamente a los cambios y mantiene un rendimiento efectivo y consistente. Utilizar estrategias efectivas de manejo del estrés para mantener un adecuado rendimiento. |
| 6 | Planificación y organización | Nivel 2: Planifica y organiza eficazmente sus tareas diarias, estableciendo prioridades de manera adecuada. Sigue los procedimientos establecidos de manera consistente y autónoma. Ejecuta sus tareas con atención a los detalles y minimiza los errores mediante la revisión de su trabajo. Se adapta con facilidad a cambios en las circunstancias y mantiene un nivel aceptable de eficiencia. |
| 7 | Comunicación efectiva | Nivel 3: Se comunica eficazmente, influyendo positivamente en el equipo de trabajo. Gestiona situaciones de conflicto y delicadas con tacto y asertividad. Transmite información de manera clara y comprensible para los usuarios, adaptando su lenguaje, haciéndolo accesible ante las diferencias individuales. |
| 8 | Iniciativa y autonomía | Nivel 3: Puede asumir responsabilidades adicionales con un adecuado desempeño y contribuye al cumplimiento de metas y objetivos. Busca oportunidades para mejorar procedimientos. Adapta eficientemente sus tareas a cambios en el entorno laboral. |
| Condiciones de Trabajo | El desempeño del cargo se desarrollará en jornada laboral diurna jornada de 44 horas. | |
| Jefe Directo | Directora Sala Cuna, Hospital Familiar y Comunitario Lanco. | |
| Clientes Internos | Funcionarios y funcionarias apoderados. Unidad de Lavandería. Unidad de Bodega General. Unidad de Movilización. | |
| Clientes Externos | No Aplica | |
| Equipo de trabajo: | Directora, Educadora de Párvulo, tres Técnicos en Párvulo y una Manipuladora de Alimentos. | |
| Condiciones del trabajo | Equipamiento: | Equipos de sonido, equipos audiovisuales, material de aseo, etc.. |
| Condiciones del puesto de trabajo: | Ventilación natural, iluminación natural y artificial, calefacción por radiación, sala de actividades, patio de juegos, etc. | |
| Riesgos asociados: | Riesgos biológicos, psicosociales, ergonómicos. | |
| FACTOR | SUBFACTOR | CRITERIO | PUNTAJE | PUNTAJE MÁXIMO |
| Estudios, capacitación y grado académico. | Capacitaciones generales | Poseer más de 120 horas Pedagógicas de capacitación en los últimos 3 años relacionada con el perfil del cargo. | 5 | 5 |
| Poseer entre 90 y 119 horas Pedagógicas de capacitación en los últimos 3 años relacionada con el perfil del cargo. | 4 | |||
| Poseer menos de 89 horas o no presenta Capacitaciones. | 0 | |||
| Capacitaciones específicas | Posee 5 o más capacitaciones específicas. Sin restricción de tiempo de vigencia | 10 | 10 | |
| Posee 3 a 4 capacitaciones específicas. Sin restricción de tiempo de vigencia | 5 | |||
| Posee 1 a 2 capacitaciones específicas. Sin restricción de tiempo de vigencia. | 3 | |||
| No posee capacitación específica | 0 | |||
| Experiencia Laboral | Experiencia general | Mayor a 4 años. | 25 | 25 |
| Entre 3 y 4 años | 20 | |||
| Entre 2 y 3 años. | 15 | |||
| Entre 6 meses y 1 año. | 10 | |||
| Entre 0 y 6 meses. | 5 | |||
| Adecuación psicológica para el cargo | Evaluación Psicolaboral y por competencias. | Recomendable | 15 | 15 |
| Recomendable con reserva | 7 | |||
| No recomendable | 0 | |||
| Apreciación global del candidato(a) | Entrevista por comisión de selección | Adecuación global del candidato(a) al perfil de cargo requerido. | 0 a 45 | 45 |
| PUNTAJE MÁXIMO | 100 | |||
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 13/10/2026-26/10/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 27/10/2026-20/11/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 23/11/2026-27/11/2026 |