TRABAJADOR(A) SOCIAL PRAIS LINARES

Objetivo del cargo

Evaluar la aplicación o entrega de las medidas reparatorias desde el sector salud, a quienes fueron víctimas de violación de derechos humanos en periodo de represión política, de acuerdo a lo indicado la norma técnica, para hacer efectivos los derechos otorgados por el estado, contribuyendo en la reparación de la salud física y mental de las personas y familias afectadas.

Funciones del cargo

•  Realizar la entrevista inicial al usuario/a en oficina y/o terreno, con énfasis en historia represiva, de acuerdo con la ficha de antecedentes sociales, los protocolos establecidos y lo indicado en la norma técnica, para confirmar la acreditación al programa.   •  Realizar la confección, entrega y archivo de credenciales, con la periodicidad definida y de acuerdo a los procedimientos internos de la unidad, para entregar de manera oportuna el derecho a reparación de salud. •  Realizar la renovación y/o duplicado de credenciales a los/as usuarios/as del programa, en oficina y/o terreno, de acuerdo a los procedimientos establecidos, revisando los antecedentes del proceso de ingreso del usuario/a, actualizando la información y verificando el sello FONASA, para dar continuidad a la entrega de beneficios y derecho de atención en la salud pública. •  Realizar visitas domiciliarias a los/as usuarios/as que habitan en la ciudad y en comunas alejadas, de acuerdo a la valoración y revisión de casos en comité clínico, para conocer en su totalidad la situación biopsicosocial del usuario/a. •  Realizar derivación asistida de pacientes a especialidades médicas en los diferentes establecimientos del intra e inter-sector, de acuerdo a las normas y procedimientos de derivación MINSAL, para dar continuidad a la atención y resolución a las patologías fuera del alcance del programa. •  Asesorar a la jefatura del Programa y Comité Clínico, en materias de salud mental, y la compra de bienes y servicios, permitiendo resolver de manera oportuna el requerimiento de atenciones médicas y/o canasta farmacológica. •  Presentar casos ante el Comité Clínico del programa, de acuerdo a la programación establecida y los procedimientos definidos, para coordinar en conjunto intervenciones con carácter integral de pacientes con situaciones más complejas. •  Desarrollar el trabajo de difusión del programa coordinando con los/las usuarios/as, establecimientos de la red de salud y otras organizaciones, para dar a conocer a la comunidad el objetivo del programa PRAIS y facilitar el acceso a la información a posibles usuarios/as. •  Coordinar acciones con las organizaciones de usuarios/as, para la bajada de información programática, de acuerdo a la planificación, que permitan mantener una comunicación fluida entre las organizaciones y el programa. •  Otorga el sello FONASA a usuarios/as en plataforma, de acuerdo a lo señalado en el Manual de Acreditación, para obtener acceso gratuito a las prestaciones de salud en la Red. •  Realizar evaluaciones clínicas multidisciplinarias con enfoque integral, de acuerdo a procedimientos y lineamiento ministeriales, que den cuenta del daño producido ante la vulneración de derechos humanos. •  Realizar el registro diario de las atenciones y otros antecedentes, en las bases de datos y/o sistemas disponibles, de acuerdo a los procedimientos establecidos, para colaborar en la adecuada administración de la información del programa y monitoreo las acciones que permitan la correcta toma de decisiones. •  Diseñar y ejecutar actividades de capacitación en su área, de acuerdo a los requerimientos de la institución y a la planificación de la unidad, para entregar herramientas que permitan fortalecer las competencias de los/as funcionarios/as y equipos de trabajo.   •  Participar en todas las actividades que contribuyan a mantener una positiva relación entre los/las funcionarios/as y la organización, dentro del marco de las Políticas de Buen Trato. •  Cumplir con otras actividades además de las definidas, que se encuentren dentro de la naturaleza de sus funciones, de acuerdo a lo que la ley señale o lo que instruya su superior directo.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Título de Servicio y/o Trabajo Social.

Norma técnica N°253, Ley 18.834, enfoque de Salud Familiar, enfoque sistémico, herramientas de office, Excel avanzado, salud mental comunitaria y modelo de salud familiar, trabajo intersectorial, intervención con familias y grupos, redes integradas de servicios de salud, Técnicas o estrategias de reparación del trauma.

Experiencia sector público / sector privado

Experiencia deseable en cargos similares o equivalentes, como Programa PRAIS, Unidades de Salud Mental, Programas de Reparación, en Red de Salud Pública (APS/Hospitales), en Gestión Comunitaria o Acreditación de derechos sociales, tanto en el sector público como privado.

Competencias

Competencias Institucionales

Descripción de la Competencia

Nivel de Desarrollo Esperado

Adaptación al Cambio

Adecuar constructivamente el propio comportamiento frente a los diferentes escenarios que se le presenten, a través del desarrollo de estrategias de aprendizaje y reorientación que permitan dar respuesta adecuada y oportuna a las necesidades institucionales.

3

Aprendizaje Continuo

Capacidad para adquirir y asimilar nuevos conocimientos y destrezas de manera permanente, alcanzando un adecuado desempeño laboral. Incluye aprender de las experiencias de otros y compartir sus propios conocimientos

3

Trabajo colaborativo

Establecer relaciones de trabajo colaborativas y sinérgicas con quienes componen la institución, promoviendo ambientes de trabajo saludables y bien tratantes, que permitan cumplir con los objetivos institucionales, donde primen los intereses comunes por sobre los individuales.

3

Orientación de Servicio a las Personas

Atender de manera integral las necesidades usuarias internas y/o externas, asumiendo el compromiso de resolverlas de manera oportuna y eficiente utilizando habilidades comunicacionales, que le permitan ofrecer un trato digno de acuerdo con las políticas y normativas de la organización, corroborando que el servicio entregado sea efectivo y oportuno.

3

Competencias Específicas

Descripción de la Competencia

Nivel de Desarrollo Esperado

Planificación, control y seguimiento

Capacidad para organizar objetivos, actividades y/o recursos, anticipando escenarios y riesgos, estableciendo mecanismos de control y seguimiento que permitan monitorear el cumplimiento, evaluar los resultados y reorientar oportunamente las acciones, asegurando la eficiencia, la calidad y la mejora continua de la gestión.

3

Comunicación efectiva

Capacidad de transmitir y expresar de forma clara y precisa ideas, instrucciones e información, ajustando el lenguaje a las necesidades de la situación y las personas, así como también, aplicando la escucha activa, para generar y mantener una comunicación abierta formal e informal, fluida y eficaz

3

Adhesión a las normas

Capacidad y compromiso de respetar y cumplir las políticas, procedimientos, normativas y estándares institucionales y legales vigentes, asegurando que las acciones propias y del equipo se ajusten a lo esperado. Implica actuar con integridad, responsabilidad y probidad, promoviendo un ambiente de trabajo seguro, ordenado y confiable.

3

Gestión en Red

Construir, mantener y articular relaciones estratégicas de colaboración con personas y organizaciones clave, que agreguen valor a la gestión y contribuyan a la consecución de las metas del intra e Inter sector.

3

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

DFL 11:

Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a un año, en el sector público o privado; o,

Título Profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a dos años, en el sector público o privado.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Otros

Etapas de selección

Calendarización del proceso