TÉCNICO EN EDUCACIÓN PARVULARIA

Objetivo del cargo

Desarrollar las experiencias educativas planteadas desde las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y del cuidado integral de los párvulos del nivel Sala Cuna promoviendo su desarrollo global en los ámbitos físicos, cognitivos, emocional y social.

Funciones del cargo

Atender a hijas e hijos de funcionarias(os) del hospital en nuestra Sala Cuna, satisfaciendo en forma integral sus necesidades físicas, psíquicas e intelectuales en un ambiente lúdico y familiar a través de una metodología basada en el juego que permita potenciar los procesos de creatividad, conocimiento y resiliencia en niñas y niños, otorgando a la madre y/o padre funcionario/a tranquilidad en el desempeño de sus funciones.

Participar de los procesos de aprendizaje y bienestar integral de los párvulos del nivel asignado en la sala cuna.

Brindar a los párvulos una atención de calidad.

Colaborar activamente en la planificación, ejecución y evaluación pedagógica de la sala cuna.

Ejercer su rol de educar como garante de derechos de los niños y niñas velando por sus integridades físicas y psíquicas.

Aportar ideas al plan de aula y al proyecto educativo.

Participar en la toma de decisiones para retroalimentar la práctica educativa.

Optimizar los recursos asignados, dando un buen uso reflejándose en la sala y en las actividades.

Adaptarse en distintas y variadas situaciones cotidianas.

Mantener una comunicación oportuna y asertiva con padres y tutores de lo acontecido con su hijo-hija durante la jornada, así como con sus compañeros/as de trabajo y/o jefaturas en general.

Manifestar interés por perfeccionarse de manera continua, además de estar en conocimiento de los nuevos protocolos.

Velar y cautelar por la higiene de los diferentes espacios educativos siguiendo todos los protocolos de actuación.

Establecer relaciones de confianza con las familias, integrándolas activamente al proceso educativo de sus hijos o hijas.

Acoger y ofrecer distintos espacios y estrategias de participación otorgando el protagonismo del niño/a y la participación de sus familias.

Generar ambientes acogedores e inclusivos y actúar como mediadora de aprendizajes facilitando la participación de todos los niños y niñas.

Desempeñar las demás funciones y tareas que le encomiende su jefatura en las materias de su competencia.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Título Técnico en Educación Parvularia.

Deseable (vigente últimos 5 años, mínimo 20 horas pedagógicas):

Curso o Capacitación en Bases Curriculares de Educación Parvularia.

Curso o Capacitación en Metodologías Innovadoras en Sala Cuna.

Curso o Capacitación en RCP básico.

Curso o Capacitación en Lactancia Materna.

Curso o Capacitación en Ley Karin.

Curso o capacitación en Condición del Espectro Autista.

Otros Requisitos Excluyentes.

Certificado de inhabilidades para trabajar con menores de edad (vigencia un mes).

Certificado de inabilidades por maltrato relevante (vigencia un mes).

Experiencia sector público / sector privado

Deseable: acreditar experiencia profesional de a lo menos 1 año como Técnico en Educación Parvularia en nivel sala cuna.

Competencias

Institucionales

De Nivel

Técnicas

Probidad y Ética en la Gestión Pública

Orientación al Cliente Interno y Externo

Compromiso con la Organización

Orientación al Logro y los Resultados

Iniciativa

Flexibilidad

Tolerancia al Trabajo Bajo Presión

Comunicación efectiva

Trabajo en Equipo / Trabajo Colaborativo

Conocimiento en:

Bases Curriculares de Educación Parvularia.

Metodologías Innovadoras en Sala Cuna.

RCP básico.

Lactancia Materna.

Ley Karin.

Condición del Espectro Autista.

Decreto 128 y 315.

Estatuto administrativo: Título 3. Obligaciones y derechos funcionarios.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

Título de Técnico de Nivel Superior otorgado por un Establecimiento de Educación Superior del Estado o reconocido por éste; o,

Título de Técnico de Nivel Medio o equivalente otorgado por el Ministerio de Educación.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Otros (Certificado de Inhabilidad de Maltrato Relevante, Certificado de Inhabilidad para Trabajar con Menores de Edad y Certificado de Antecedentes (vigencia 1 mes))

Etapas de selección

Calendarización del proceso