TÉCNICO EN PÁRVULOS CENTRO INFANTIL AYÜN

Objetivo del cargo

Contribuir al desarrollo integral de niños, niñas y adolescentes del centro infantil, colaborando activamente en la implementación de las experiencias educativas planificadas y brindando atención y cuidados oportunos y pertinentes, de acuerdo con el nivel asignado (Sala Cuna, Nivel Medio Menor, Nivel Medio Mayor, Transición y Club Infantil). Favorecer un ambiente seguro, inclusivo y afectivo, estableciendo relaciones interpersonales basadas en el respeto, el buen trato y el trabajo colaborativo, que promueva un clima educativo positivo.

Funciones del cargo

OBJETIVOS Y ACTIVIDADES DEL CARGO

Colaboración activa en la experiencia educativa de niños y niñas del centro infantil.

Organizar, desarrollar y ejecutar el trabajo pedagógico con los/as niños/as, para el logro de los aprendizajes significativos según el nivel educativo asignado.

Contribuir en la implementación del trabajo pedagógico programados en la planificación de aula, apoyando el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje establecidos.

Colaborar con la preparación de material educativo para las experiencias de aprendizaje.

Implementar estrategias de enseñanza para el aprendizaje de los niños a su cargo desarrolladas por Educadoras de Párvulos.

Contribuir con el proceso de evaluación de educativa de niños y niñas del centro infantil.

Apoyar en el proceso de planificación curricular de acuerdo a las bases curriculares y al manual de la buena enseñanza de la educación Parvularia.

Conocer y cumplir los distintos protocolos de actuación que regulan los procedimientos de la comunidad educativa.

Colaboración activa en la experiencia educativa de niños y niñas del centro infantil: Participar activamente es saludas pedagógicos con los lactantes, párvulos, preescolares y escolares.

2. Atender oportunamente las necesidades de los niños y niñas den centro infantil.

Prestar atención permanente a las necesidades de: alimentación, higiene, cuidado y         bienestar de los niños/as, para satisfacerlas de manera oportuna y adecuada.

Atender integralmente a los niños y niñas a su cargo, resguardando su bienestar físico,         emocional y social.

Responder oportunamente a situaciones que expongan a niños y niñas del centro        infantil a riesgos latentes que perjudiquen su bienestar biopsicosocial.

Detectar oportunamente señales de alerta relacionadas con salud, cambios        conductuales o posibles vulneraciones de derechos, informando a la Educadora.

Atender oportunamente las necesidades de los niños y niñas den centro infantil:

Ejecutar, respetar y promover los protocolos, P.E.I. y reglamentó interno del establecimiento.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Necesario:

Título de Técnico en Párvulo o Técnico en Educación Especial de Nivel Superior, otorgado por un establecimiento de educación superior del Estado o reconocido por éste, o de Nivel Medio o equivalente, otorgado por el Ministerio de Educación.

Deseable:

Curso y/o capacitación Trastorno de Espectro Autista.

Curso y/o capacitación Contención de Niños Cuando se Desregularizan.

Curso y/o capacitación RCP Básico.

Conocimientos:

Conocimiento y/o manejo de computación office nivel básico (Excel, Word, Outlook, Power Point).

Conocimiento y/o manejo básico de las bases curriculares de educación parvularia (BCEP).

Conocimiento y/o manejo de procedimientos de higiene y salud del párvulo.

Dichos conocimientos serán verificados en Prueba Técnica o Comisión de selección

Experiencia sector público / sector privado

Deseable:

Al menos 1 año de experiencia como Técnico en Párvulo en el sistema público y/o privado.

Al menos 6 meses de experiencia como Técnico en Párvulo en atención de niños y niñas en instituciones educacionales del sistema público y/o privado.

Competencias

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

DESEMPEÑOS ESPERADOS

Nivel Esperado

Habilidades Interpersonales (HI)

Se relaciona con buen trato.

Se comunica efectivamente.

Favorece un clima laboral armónico.

Desarrollado

Orientación de Servicio (OS)

Identifica necesidades oportunamente.

Entrega un servicio oportuno y de calidad.

Aporta a la experiencia y satisfacción del usuario.

Desarrollado

Probidad y Conducta Ética (PCE)

Respeto por la autoridad y Apego a las normas.

Antepone el interés Institucional por el propio.

Resguarda la Confidencialidad de la Información.

Desarrollado

COMPETENCIA CRÍTICA

DESEMPEÑOS ESPERADOS

Nivel Esperado

Resolución de problemas y Administración del Conflicto (RPC)

Identifica problemas oportunamente.

Resuelve oportuna y efectivamente.

Negocia y administra el conflicto.

Desarrollado

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

DESEMPEÑOS ESPERADOS

Nivel Esperado

Orientación a la Excelencia (OEX)

Actúa con autonomía e iniciativa.

Se orienta al logro de objetivos.

Asegura calidad y veracidad de la información.

Desarrollado

Planificación y Control de la Gestión

Determina prioridades de manera efectiva y oportuna.

Planifica y organiza su trabajo de manera efectiva.

Monitorea y evalúa el cumplimiento de metas.

Desarrollado

Trabajo bajo Presión (TBP)

Persevera ante la frustración.

Mantiene la continuidad operativa eficientemente.

Administra obstáculos y la presión laboral

Desarrollado

Trabajo en Equipo (TE)

Colabora y coopera activamente.

Se coordina con otros.

Promueve el aprendizaje colaborativo.

Desarrollado

Contexto del Cargo

CONTEXTO DEL CARGO

Equipo de Trabajo: Se compone por todo el equipo del Centro Infantil AYÜN: Jefatura, Educadoras de Párvulo, Técnicos en Párvulo, Auxiliares de Aula y Auxiliar de Aseo.

Relaciones Internas: El Departamento de Gestión y Desarrollo de las Personas.

Relaciones Externas: Con los niños, niñas y adolescentes pertenecientes al Centro Infantil AYÜN; apoderados de los niños/as y adolescentes; referentes del SSMSO, MINSAL y MINEDUC; y empresa externa de aseo y Municipalidad de San José de Maipo.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

De acuerdo con las disposiciones de la Ley 18.834. El Complejo Hospitalario San José de Maipo, se reserva el derecho de convocar a las a los(as) postulantes a pruebas técnica y entrevistas psicológicas si así lo estima pertinente.

Cumplir con los requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley N.º 18.834 sobre Estatuto Administrativo.

No estar afecto a las inhabilidades e incompatibilidades administrativas establecidas en los artículos 54 y 56 de la Ley N.º 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.

Acreditar experiencia según DFL 30.

Contar con Certificado de Inhabilidades para trabajar con menores de edad.

Contar con Certificado de Inhabilidades por Maltrato Relevante.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Certificado Situación militar al día (Obligatorio solo para los hombres)

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Otros (Certificado de Inhabilidades para trabajar con menores de edad y con Certificado de Inhabilidades por Maltrato Relevante)

Etapas de selección

Calendarización del proceso