CONDUCTOR - IP IRC -GRADO 20°

Objetivo del cargo

Realizar correcta y oportunamente labores de conducción en vehículo fiscal del servicio de transporte, respecto al traslado de funcionarios/as, jóvenes y adolescentes o beneficiarios/as y bienes, manteniendo dicho vehículo en óptimo estado de funcionamiento, higiene y presentación, de acuerdo a los lineamientos de su jefatura.

Funciones del cargo

1. Registrar en bitácora aquellos traslados o cometidos que se le asignen, según programación.

2. Revisar de manera preventiva el vehículo a su cargo, realizando la limpieza regular del mismo, así como también manteniendo los implementos de seguridad, documentación vigente y en óptimas condiciones.

3. Reportar permanentemente a su jefatura, respecto de posibles infracciones (multas), necesidades de mantención, reparaciones del vehículo, accidentes y otros eventos relevantes.

4. Realizar los procedimientos establecidos en caso de siniestros de acuerdo a lo estipulado por estatuto administrativo.

5. Apoyar al funcionamiento del Centro, en relación a requerimientos de su jefatura, relacionadas con su área.

6. Realizar sus funciones en base al marco normativo legal vigente acorde al Estatuto Administrativo y Ley General de Bases de Administración del Estado.

7. Desempeñar otras tareas y funciones encomendadas por su jefatura en su ámbito de acción.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Enseñanza Media Completa

Licencia de conducir clase A-2 profesional y hoja de vida del conductor intachable.

Experiencia sector público / sector privado

Deseable al menos 1 año de experiencia en funciones similares.

Competencias

Integridad

Conoce, cumple y aplica los principios que rigen función pública, las políticas y normas internas, incorporándolas en sus actuaciones y en las decisiones en que participa, velando por el correcto ejercicio de su rol dentro del modelo de intervención.

Denota compromiso con los objetivos de los jóvenes, sobreponiendo los derechos de éstos ante intereses particulares, generando productos de alta calidad, aceptándolos y operando responsablemente respecto del contexto de infracción en el que ejecuta su labor.

Se ajusta el marco técnico y de gestión, dando señales de probidad, cuidando la imagen y la percepción del quehacer institucional tanto ante los jóvenes como la comunidad.

Realiza los esfuerzos necesarios para cumplir con su función, comprendiendo ser parte de un proceso de alto impacto social, corrigiendo a tiempo o con calidad sus desviaciones.

Trabajo Colaborativo

Se integra y comparte con diferentes funcionarios en instancias de trabajo.

Colabora entregando información y realizando su tarea con dedicación.

Ayuda cuando le solicitan desarrollar una tarea particular.

Antepone objetivos de equipo por sobre intereses personales.

Orientación al Usuario

Asume con rapidez y compromiso las acciones que le competen para dar una respuesta oportuna y de calidad, enmarcadas en el Modelo de Intervención y el enfoque de derecho.

Realiza seguimiento al servicio o respuestas entregadas, de forma de garantizar la satisfacción con ello, en pro de los/las jóvenes u otros usuarios.

Ajusta y corrige su trabajo para adecuarse a las necesidades del requirente, buscando retroalimentación para comprender claramente sus expectativas.

Acoge favorablemente los requerimientos que le realizan, respondiendo y/o derivando la solución a quien corresponde.

Comunicación efectiva

Utiliza un vocabulario técnico y simple, tanto en forma oral como escrita, manteniendo un estilo formal de expresión para dar respuestas claras a sus contrapartes.

Es abierto y honesto en las discusiones del equipo, demostrando interés en las ideas de otras personas.

Informa y escala las situaciones extraordinarias durante la ejecución.

Se dirige a sus contrapartes habituales para levantar requerimientos y entregar opiniones fundadas en hechos concretos.

Tolerancia a la adversidad

Enfrenta y resuelve problemas habituales en la medida que aparecen, centrándose en los aspectos que le afectan directamente.

Efectúa análisis del contexto, resolviendo las adversidades para evitar un impacto negativo en su entorno o en otros.

Maneja las emociones, de manera que éstas no interfieran en el desarrollo de su quehacer, solicitando apoyo cuando percibe que se encuentra en una situación de sobre exigencia.

Colabora en la implementación de una solución concreta e inmediata, respondiendo a lo que se le pide para hacer frente de la mejor manera a la presión de tiempo, frustración, alta exigencia, oposición o resistencias, considerando la perspectiva de derechos de los jóvenes.

Orden y método

Organiza sus materiales y espacio de trabajo siguiendo procedimientos para alcanzar los objetivos de su cargo.

Mantiene orden y una estructura definida para cada tarea, siendo detallista al ingresar, clasificar y registrar información, chequeando la exactitud de su labor.

Establece planes de trabajo diarios para sí mismo, programando tareas y horarios, a fin de cumplir con lo comprometido.

Soluciona dificultades propias del devenir de su quehacer, recurriendo a su jefatura para dar respuesta a situaciones extraordinarias.

Proactividad

Aborda oportunidades o problemas del momento, modificando su accionar para hacer más eficiente su ejecución.

Enfrenta los problemas transparentándolos con su superior y proponiendo soluciones.

Implementa las propuestas sugeridas por pares o superiores con celeridad y eficiencia.

Emplea metodologías de trabajo probadas, en pos de mejorar los procesos en los que participa.

Contexto del Cargo

El Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil es la entidad especializada del Gobierno de Chile, responsable de administrar y ejecutar las medidas y sanciones contempladas por la ley Nº 20.084, mediante la elaboración e implementación de políticas y programas que contribuyan a la modificación de la conducta delictiva y la reinserción social de los jóvenes Sus objetivos estratégicos son:

Asegurar la calidad de los programas de intervención en los distintos tipos de medidas, sanciones y mediaciones contempladas en la Ley Nº20.084 sobre responsabilidad penal juvenil, a través del Modelo de Intervención Especializada (MIE) mediante la implementación gradual de la institución.

Coordinar la oferta programática de la red intersectorial y de la red involucrada en la implementación del modelo de intervención, de acuerdo con las necesidades de los adolescentes y jóvenes en conflicto con la Ley, y a la demanda de cobertura de atención en los territorios

Asegurar dentro del ámbito de su competencia la capacidad organizacional del Sistema de Justicia Juvenil a través de una estrategia integral que incluya la atención adecuada y oportuna de los órganos de la Administración del Estado, mejorando la accesibilidad y equidad en los servicios necesarios para mejorar la satisfacción y resultados de los adolescentes y jóvenes en la reinserción social.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

Licencia de Educación Media o equivalente y acreditar experiencia laboral no inferior a un año.

Licencia de conducir clase A-2 profesional y hoja de vida del conductor intachable.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Certificado Situación militar al día (Obligatorio solo para los hombres)

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Etapas de selección

“CALENDARIO ESTÁ SUJETO A MODIFICACIONES SEGÚN LAS NECESIDADES DEL SERVICIO”.

Admisibilidad, donde se evaluará certificado de estudios y experiencia a través de consultora externa.

Evaluación, donde se evaluará curricular, psicolaboral y entrevista de competencias a través de consultora externa.

Entrevista de Apreciación Global, podrá ser realizada de manera presencial o a distancia ante una comisión técnica y/o jefatura directa.

Calendarización del proceso