Convocatoria vigente

PROFESIONAL INGENIERO (A) EN INFRAESTRUCTURA Y REDES HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE CAUQUENES, RES. N° 1344 DEL 13-08-2026

Servicio de Salud Maule / Hospital San Juan de Dios de Cauquenes · Ministerio de Salud

Servicio de Salud Maule / Hospital San Juan de Dios de Cauquenes busca cubrir el cargo de PROFESIONAL INGENIERO (A) EN INFRAESTRUCTURA Y REDES HOSPITAL SAN JUAN DE DIOS DE CAUQUENES, RES. N° 1344 DEL 13-08-2026 en Cauquenes. La renta bruta ofrecida es de $2.256.523 mensuales.

Región Ciudad Tipo de vacante Nº de vacantes Renta bruta Cierra el
Región del Maule Cauquenes Contrata 1 $2.256.523 19 ago 2026

Objetivo del cargo

Asegurar la disponibilidad, integridad, rendimiento y seguridad de la infraestructura tecnológica que soporta los procesos clínicos, administrativos y tecnológicos de los hospitales, a fin de garantizar una puesta en marcha exitosa y sin problemas operativos.

Funciones del cargo

Realizar la administración de entorno de hardware y software Hiperconvergente.

Realizar la Validación Técnica de Nuevos Hospitales (Concesionaria).

Ejecutar funciones de “Operación y Monitoreo” de infraestructura y redes de los hospitales.

Realizar funciones que permitan mantener la “Seguridad y Continuidad” de los diferentes sistemas informáticos y computacionales de los hospitales.

Mantener y gestionar la “Documentación y Transferencia” de todo lo relacionado con la infraestructura, inventario de activos, diagramas de red, configuraciones de equipos y procedimientos operativos.

Capacitar al equipo local en la operación básica de la infraestructura para facilitar la transición.

Realizar y apoyar las funciones y actividades propias de su área, departamento o unidad, de acuerdo con los protocolos y normativas vigentes, a fin de contribuir con los objetivos y metas del hospital.

Participar en todas las actividades de la organización, que contribuyan a mantener una positiva relación entre los funcionarios, dentro del marco de las Políticas de Buen Trato.

Cumplir con otras actividades además de las definidas, que se encuentren dentro de la naturaleza de sus funciones, de acuerdo con lo que la ley señale o lo que instruya su superior directo.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Título profesional de Ingeniería Civil informática, Ingeniería en redes, Ingeniería en telecomunicaciones, o carreras afines del área informática (acreditado).

Certificación de Capacitaciones Deseables:

Certificación vigente en CISCO Nivel Medio/CCNA o superior (emitido por CISCO).

Curso en Virtualización.

Curso en Ciberseguridad.

Conocimientos específicos requeridos:

Virtualización y Almacenamiento Definido por Software

Experiencia demostrable en configuración y administración de plataformas de virtualización (ej.: VMware, Proxmox,

Nutanix, Hyper-V o similares).

Manejo de almacenamiento definido por software, políticas de alta disponibilidad y tolerancia a fallos.

Gestión de Entornos Virtualizados

Administración de hipervisores, migración de máquinas virtuales en caliente (sin caída de servicio), gestión de

clústeres y recursos compartidos de almacenamiento y red.

Redes Corporativas

Configuración de VLAN.

Protocolos de enrutamiento (estáticos o dinámicos).

VPN (sitio a sitio y remotos).

SD-WAN.

Redes WiFi empresarial (controladores y puntos de acceso).

Calidad de servicio (QoS).

Monitorización de Infraestructura

Experiencia con herramientas de monitoreo de servidores, redes y aplicaciones (ej.: Zabbix, PRTG, Grafana, Nagios o similares).

Sistemas Operativos

Administración básica de Windows Server (Active Directory, DNS, DHCP, Políticas de Grupo).

Administración de Linux (Ubuntu, Red Hat o derivados).

Seguridad y Continuidad

Manejo de firewalls perimetrales.

Segmentación de redes.

Políticas de acceso.

Copias de seguridad (backups).

Planes de recuperación ante desastres (DRP).

Conocimientos transversales deseables requeridos:

Estatuto administrativo

Ley 20. 609 (Ley contra la Discriminación)

Ley 21.015 (Inclusión Laboral en Chile)

Ley 20.584 (Deberes y derechos de las personas en su atención de salud en chile)

Ley 21.643 (Ley Karin)

Buen trato

Equidad e igualdad de género

Experiencia sector público / sector privado

Requisito excluyente de experiencia: De acuerdo al DFL/11

Experiencia laboral en el sector público y/o privado no inferior a tres años para carreras de al menos 10 semestres.

Experiencia laboral en el sector público y/o privado no inferior a cuatro años para carreras de al menos 8 semestres.

*El/la postulante será responsable de acreditar la cantidad de semestres de su carrera.

Competencias

En la siguiente tabla se presentan las competencias asociadas al cargo y el nivel requerido para cada una de ellas, las cuales serán evaluadas durante el proceso de selección.

Competencias Institucionales

Descripción de la Competencia

Nivel de Desarrollo Esperado

Orientación de Servicio a las Personas

Atender de manera integral las necesidades usuarias internas y/o externas, asumiendo el compromiso de resolverlas de manera oportuna y eficiente utilizando habilidades comunicacionales, que le permitan ofrecer un trato digno de acuerdo con las políticas y normativas de la organización, corroborando que el servicio entregado sea efectivo y oportuno.

2

Trabajo Colaborativo

Establecer relaciones de trabajo colaborativas y sinérgicas con quienes componen la institución, promoviendo ambientes de trabajo saludables y bien tratantes, que permitan cumplir con los objetivos institucionales, donde primen los intereses comunes por sobre los individuales.

2

Adaptación al Cambio

Adecuar constructivamente el propio comportamiento frente a los diferentes escenarios que se le presenten, a través del desarrollo de estrategias de aprendizaje y reorientación que permitan dar respuesta adecuada y oportuna a las necesidades institucionales.

2

Aprendizaje Continuo

Capacidad para adquirir y asimilar nuevos conocimientos y destrezas de manera permanente, alcanzando un adecuado desempeño laboral. Incluye aprender de las experiencias de otros y compartir sus propios conocimientos.

2

Competencias Específicas

Descripción de la Competencia

Nivel de Desarrollo Esperado

Trabajo bajo presión

Capacidad para mantener un ritmo de trabajo estable en situaciones de alta complejidad y exigencia, manteniendo bajo control las propias emociones y conductas, de manera tal que le permita conservar la efectividad en su desempeño, implementando acciones pertinentes de acuerdo con su área de trabajo.

2

Proactividad

Capacidad de anticiparse y asumir un rol activo en la propuesta y/o ejecución de acciones orientadas a la mejora continua de actividades, procesos y/o proyectos, que contribuyan al logro de metas y objetivos individuales, grupales e institucionales.

3

Orientación al logro

Habilidad para focalizar esfuerzos en el cumplimiento de objetivos, demostrando determinación, iniciativa y disciplina para alcanzar resultados efectivos y de alta calidad. Incluye la capacidad para planificar y organizar el trabajo, enfrentar desafíos con resiliencia y mantener una actitud proactiva orientada a la mejora continua y el cumplimiento de las metas institucionales.

2

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

DFL 11: Alternativamente

Título Profesional de una carrera de, a lo menos, diez semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a tres años, en el sector público o privado; o,

Título Profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a cuatro años, en el sector público o privado. *El/la postulante será responsable de acreditar la cantidad de semestres de su carrera.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Otros (Documento que acredite cantidad de semestres. )

Etapas de selección

Competencias Institucionales Descripción de la Competencia Nivel de Desarrollo Esperado
Orientación de Servicio a las Personas Atender de manera integral las necesidades usuarias internas y/o externas, asumiendo el compromiso de resolverlas de manera oportuna y eficiente utilizando habilidades comunicacionales, que le permitan ofrecer un trato digno de acuerdo con las políticas y normativas de la organización, corroborando que el servicio entregado sea efectivo y oportuno. 2
Trabajo Colaborativo Establecer relaciones de trabajo colaborativas y sinérgicas con quienes componen la institución, promoviendo ambientes de trabajo saludables y bien tratantes, que permitan cumplir con los objetivos institucionales, donde primen los intereses comunes por sobre los individuales. 2
Adaptación al Cambio Adecuar constructivamente el propio comportamiento frente a los diferentes escenarios que se le presenten, a través del desarrollo de estrategias de aprendizaje y reorientación que permitan dar respuesta adecuada y oportuna a las necesidades institucionales. 2
Aprendizaje Continuo Capacidad para adquirir y asimilar nuevos conocimientos y destrezas de manera permanente, alcanzando un adecuado desempeño laboral. Incluye aprender de las experiencias de otros y compartir sus propios conocimientos. 2
Competencias Específicas Descripción de la Competencia Nivel de Desarrollo Esperado
Trabajo bajo presión Capacidad para mantener un ritmo de trabajo estable en situaciones de alta complejidad y exigencia, manteniendo bajo control las propias emociones y conductas, de manera tal que le permita conservar la efectividad en su desempeño, implementando acciones pertinentes de acuerdo con su área de trabajo. 2
Proactividad Capacidad de anticiparse y asumir un rol activo en la propuesta y/o ejecución de acciones orientadas a la mejora continua de actividades, procesos y/o proyectos, que contribuyan al logro de metas y objetivos individuales, grupales e institucionales. 3
Orientación al logro Habilidad para focalizar esfuerzos en el cumplimiento de objetivos, demostrando determinación, iniciativa y disciplina para alcanzar resultados efectivos y de alta calidad. Incluye la capacidad para planificar y organizar el trabajo, enfrentar desafíos con resiliencia y mantener una actitud proactiva orientada a la mejora continua y el cumplimiento de las metas institucionales. 2
  ETAPAS PUNTAJE MÁXIMO
Puntaje Máximo Ponderación
7.1 Análisis Curricular 100 20%
7.2 Prueba Técnica (opcional de acuerdo a definición de la comisión de selección) 60% de exigencia   Aprueba / Reprueba
7.3 Evaluación Psicolaboral 100 40%
7.4 Entrevista Valoración Global 100 40%
FACTORES
Formación Educacional Certificación de estudios que sean solicitados para el cargo. PUNTAJE MÁXIMO
Título profesional de Ingeniería Civil informática, Ingeniería en redes, Ingeniería en telecomunicaciones, o carreras afines del área informática (acreditado). 20   20
Título en otras carreras 0
Capacitación: Deberán acreditarse mediante certificados, certificaciones o documentación institucional.   Capacitación en: Certificación vigente en CISCO Nivel Medio/CCNA o superior (emitido por CISCO). Curso en Virtualización. Curso en Ciberseguridad. Estatuto administrativo Ley 20.609 (Ley contra la Discriminación) Ley 21.015 (Inclusión Laboral en Chile) Ley 20.584 (Deberes y derechos de las personas en su atención de salud) Ley 21.643 (Ley Karin) Buen trato Equidad e igualdad de género PUNTAJE MÁXIMO
Más de 101 horas en capacitaciones descritas en bases. 40                     40
Desde de 61 horas hasta 100 horas en capacitaciones descritas en bases. 30
De 20 hasta 60 horas en capacitaciones descritas en bases. 25
       
Experiencia Laboral: La cual deberá ser acreditada con certificados de la Institución que indique cargo, funciones, servicio o área e inicio y término. Se evaluará el nivel de experiencia laboral comprobable de funciones   en el sector público y/o privado. PUNTAJE MÁXIMO
Desde 6 años o más de experiencia laboral en cargos similares o equivalentes en el sector público y/o privado. 40         40
Desde 5 años a 5 años 11 meses y 29 días de experiencia laboral en cargos similares o equivalentes en el sector público y/o privado. 35
Desde 4 años a 4 años 11 meses y 29 días experiencia laboral en cargos similares o equivalentes en el sector público y/o privado. 30
Desde 3 años a 3 años 11 meses 29 días de experiencia laboral en cargos similares o equivalentes en el sector público y/o privado. 20
Para la obtención de este puntaje, se sumarán las experiencias debidamente acreditadas, teniendo como tope el puntaje máximo señalado. Se hace presente que no se sumarán las experiencias paralelas en los mismos periodos de tiempo.
PUNTAJE TOTAL 100
       
CATEGORÍA OBTENIDA PUNTAJES
Se ajusta al Perfil de Cargo 80 - 100 puntos
Se ajusta al Perfil de Cargo con Observaciones 65 - 79 puntos
No se ajusta al Perfil de Cargo 0 - 64 puntos
Para acceder a la siguiente etapa, el puntaje de corte de la/el postulante debe ser mayor o igual a 65 puntos

Calendarización del proceso

EtapaFechas
Postulación
Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl13/08/2026-19/08/2026
Evaluación
Proceso de Evaluación y Selección del Postulante20/08/2026-10/09/2026
Finalización
Finalización del Proceso11/09/2026-11/09/2026
Correo de contacto: reclutamientohcauquenes@ssmaule.cl
Postular en el sitio oficial → Ver convocatoria oficial 📄 Ver bases (PDF)

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Datos verificados el 22 sep 2026 · Fuente: Portal Empleos Públicos, Servicio Civil de Chile · ID de convocatoria: 142312