Jefe(a) de Unidad de Infraestructura y Suministros – Departamento Gestión Operacional
Servicio de Salud Antofagasta / Hospital Regional Dr. Leonardo Guzmán de Antofagasta busca cubrir el cargo de Jefe(a) de Unidad de Infraestructura y Suministros – Departamento Gestión Operacional en Antofagasta. La renta bruta ofrecida es de $2.572.295 mensuales. Las postulaciones cierran el 14 oct 2026.
| Región | Ciudad | Tipo de vacante | Nº de vacantes | Renta bruta | Cierra el |
|---|---|---|---|---|---|
| Región de Antofagasta | Antofagasta | Contrata | 1 | $2.572.295 | 14 oct 2026 |
Objetivo del cargo
Dirigir y Supervisar el funcionamiento de los suministros industriales, instalaciones e infraestructura no concesionada de las dependencias pertenecientes al Hospital Regional de Antofagasta junto al monitoreo de servicios concesionados asociados a la unidad, asegurando el cumplimiento de estándares de acreditación en mantenimiento obligatorio según la normativa establecida.
Funciones del cargo
Supervisar la administración de los contratos de servicio y/o suministros.
Liderar el funcionamiento del Programa de Capacitación asociado a los servicios concesionados.
Gestionar los procesos administrativos de la Unidad de Infraestructura y Suministros.
Liderar la implementación del Programa de Mantenimiento de Infraestructura bajo modelo tradicional.
Monitorear el Servicio Concesionado de Mantenimiento y Operación de Infraestructura.
Monitorear el Servicio Concesionado de Mantenimiento de mobiliario no clínico (AMMNC).
Articular los canales de comunicación entre los referentes de la Unidad, la Inspección Fiscal y la Sociedad Concesionaria.
Planificar la revisión del Programa Anual de Operaciones.
Gestión de riesgos y continuidad operativa.
Participar y colaborar en instancias de la Unidad.
Otras funciones asociadas al cumplimiento de la función pública.
Otras funciones, deberes y facultades asociadas al ejercicio del rol de jefatura.
Perfil del Cargo
Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.
Perfil requerido
Título de Profesional de Ingeniería en Construcción, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Civil Industrial, Arquitectura, de a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una Universidad o Institución Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente; o,
Título de Profesional de Ingeniería en Construcción, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Civil Industrial, Arquitectura, de a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una Universidad o Institución Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
Especialización
Indispensable:
Diplomado en Gestión y Administración de Contratos; o,
Diplomado de Arquitectura Hospitalaria
Deseable:
Diplomado en Gestión Pública.
Cursos de Capacitación
Indispensable:
Curso de Liderazgo (o afín).
Curso de Excel Nivel medio o avanzado.
Deseable:
Curso Estatuto Administrativo (Ley N°18.834)
Curso de Ley de Contratos Administrativos y Prestaciones de Servicios (Ley de compras Públicas N°19.886)
Curso en Gestión Administrativa.
Curso de Probidad y Transparencia.
Curso de Habilidades Directivas.
Experiencia sector público / sector privado
Indispensable:
Acreditar experiencia laboral no inferior a 3 años, en sector público o privado, para carreras de, a lo menos, 10 semestres de duración; o,
Acreditar experiencia laboral no inferior a 4 años, en sector público o privado, para carreras de, a lo menos, 8 semestres de duración; o,
Deseable:
Acreditar 1 año de experiencia profesional en funciones relacionadas con la gestión de infraestructura, administración de contratos, gestión de servicios operacionales, mantenimiento de instalaciones o supervisión de servicios asociados a infraestructura hospitalaria o institucional, en el sector público o privado.
Competencias
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
Competencia
Nivel
Definición
Orientación al servicio.
4
Es referente de la atención al cliente, proactivo/a, empático/a en necesidades y promotor/a de técnicas de atención al cliente.
Trabajo en Equipo.
3
Colabora de forma activa en apoyar compañeros y facilitar el intercambio de ideas para cumplir metas grupales.
Integridad.
4
Corrige el actuar de los otros en virtud de los valores institucionales.
Comunicación efectiva.
3
Se comunica y expresa opiniones de forma adecuada, manteniendo el respeto hacia los demás.
Apego a normas y procedimientos.
4
Es consciente de la conexión entre las normativas y el éxito personal e institucional.
Orientación a la calidad y los resultados.
4
Elabora métodos de mejora para dirigir a su equipo de trabajo hacia la superación de metas.
COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Competencia
Nivel
Definición
Adaptación al cambio.
3
Se adapta con una dificultad mínima, comprendiendo la necesidad del cambio y preguntando frente s confusiones.
Capacidad de Aprendizaje.
4
Contempla el aprendizaje como una responsabilidad constante y desde un nivel tanto individual como grupal.
Capacidad de Planificación y Organización
4
Planifica y administra proyectos múltiples junto al diseño de nuevas estrategias para el control de la planificación.
Inteligencia Emocional.
3
Actúa con moderación en sus emociones, pensando antes de actuar.
Liderazgo
4
Planifica rutas de trabajo en el equipo y delega promoviendo la identificación con las metas de la institución.
Solución de Problemas.
4
Prepara más de una solución, conectando elementos entre sí, para resolver problemas poco o medianamente complejos.
Iniciativa.
4
Elabora aportes para el área junto a soluciones rápidas para problemas de corto o mediano plazo.
Tolerancia al Trabajo bajo Presión
4
Trabaja con energía y proactividad ante la presión, preparando soluciones para eventos futuros.
Negociación
3
Negocia buscando el acuerdo y beneficio mutuo para ambas partes.
Requisitos generales
Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:
Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).
No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:
Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.
Requisitos Específicos
Título de Profesional de Ingeniería en Construcción, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Civil Industrial, Arquitectura, de a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una Universidad o Institución Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente; o,
Título de Profesional de Ingeniería en Construcción, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Biomédica, Ingeniería Civil Industrial, Arquitectura, de a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una Universidad o Institución Profesional del Estado o reconocido por este o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.
Documentos requeridos
Copia Cédula de Identidad
Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados
Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
Otros
Etapas de selección
| COMPETENCIAS TRANSVERSALES | ||
| Competencia | Nivel | Definición |
| Orientación al servicio. | 4 | Es referente de la atención al cliente, proactivo/a, empático/a en necesidades y promotor/a de técnicas de atención al cliente. |
| Trabajo en Equipo. | 3 | Colabora de forma activa en apoyar compañeros y facilitar el intercambio de ideas para cumplir metas grupales. |
| Integridad. | 4 | Corrige el actuar de los otros en virtud de los valores institucionales. |
| Comunicación efectiva. | 3 | Se comunica y expresa opiniones de forma adecuada, manteniendo el respeto hacia los demás. |
| Apego a normas y procedimientos. | 4 | Es consciente de la conexión entre las normativas y el éxito personal e institucional. |
| Orientación a la calidad y los resultados. | 4 | Elabora métodos de mejora para dirigir a su equipo de trabajo hacia la superación de metas. |
| COMPETENCIAS ESPECIFICAS | ||
| Competencia | Nivel | Definición |
| Adaptación al cambio. | 3 | Se adapta con una dificultad mínima, comprendiendo la necesidad del cambio y preguntando frente s confusiones. |
| Capacidad de Aprendizaje. | 4 | Contempla el aprendizaje como una responsabilidad constante y desde un nivel tanto individual como grupal. |
| Capacidad de Planificación y Organización | 4 | Planifica y administra proyectos múltiples junto al diseño de nuevas estrategias para el control de la planificación. |
| Inteligencia Emocional. | 3 | Actúa con moderación en sus emociones, pensando antes de actuar. |
| Liderazgo | 4 | Planifica rutas de trabajo en el equipo y delega promoviendo la identificación con las metas de la institución. |
| Solución de Problemas. | 4 | Prepara más de una solución, conectando elementos entre sí, para resolver problemas poco o medianamente complejos. |
| Iniciativa. | 4 | Elabora aportes para el área junto a soluciones rápidas para problemas de corto o mediano plazo. |
| Tolerancia al Trabajo bajo Presión | 4 | Trabaja con energía y proactividad ante la presión, preparando soluciones para eventos futuros. |
| Negociación | 3 | Negocia buscando el acuerdo y beneficio mutuo para ambas partes. |
| I | Estudios y Cursos de Formación Ed ucacional y de Capacitación | Formación Educacional. | 20% |
| Estudios de Especialización. | |||
| Capacitación y perfeccionamiento | |||
| II | Experiencia Profesional. | Experiencia profesional en el área. | 15% |
| III | Evaluación Técnica | Evaluación de conocimientos específicos. | 15% |
| IV | Evaluación Psicolaboral individual y/o grupal. | Adecuación Psicolaboral para el cargo. | 20% |
| V | Entrevista del Comité de Selección. | Evaluación competencias específicas. | 30% |
Calendarización del proceso
| Etapa | Fechas |
|---|---|
| Postulación | |
| Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl | 06/10/2026-14/10/2026 |
| Evaluación | |
| Proceso de Evaluación y Selección del Postulante | 15/10/2026-28/10/2026 |
| Finalización | |
| Finalización del Proceso | 29/10/2026-04/11/2026 |