HCU130 - PSICÓLOGO(A) - HOSPITAL DE CUNCO

Objetivo del cargo

Brindar atención psicológica clínica integral, oportuna, continua y de calidad a personas usuarias del Hospital, en el marco de la Atención Primaria de Salud, mediante acciones de evaluación, diagnóstico psicológico, intervención psicoterapéutica, seguimiento, prevención, promoción y rehabilitación en Salud Mental, considerando las necesidades de las personas a lo largo del curso de vida y su contexto familiar, social y comunitario.

Asimismo, contribuir al abordaje integral de la salud mediante la participación, desde el ámbito de la Psicología, en los programas, estrategias y prestaciones de APS implementados por el establecimiento que requieran intervención psicológica y/o abordaje de Salud Mental, integrándose a los equipos interdisciplinarios y desarrollando acciones individuales, familiares, grupales y comunitarias, conforme al Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria.

Desarrollar sus funciones en articulación con la Red de Salud Mental, Atención Primaria e intersector, favoreciendo la continuidad de los cuidados, el manejo oportuno de situaciones de crisis y riesgo y el fortalecimiento de los recursos personales, familiares y comunitarios, resguardando la dignidad, derechos, privacidad y confidencialidad de las personas atendidas, de acuerdo con la normativa, orientaciones técnicas y protocolos institucionales vigentes.

Funciones del cargo

1.    Evaluación Psicológica Clínica

Realizar evaluación psicológica clínica de personas usuarias atendidas en APS, considerando motivo de consulta, etapa del ciclo vital, antecedentes de salud, contexto familiar y factores psicosociales.

Realizar entrevista clínica, anamnesis y evaluación del funcionamiento psicológico, emocional, conductual, familiar y social.

Identificar sintomatología, factores protectores, factores de riesgo, recursos personales y familiares y necesidades de intervención.

Aplicar instrumentos y técnicas de evaluación psicológica cuando sean pertinentes y técnicamente justificados.

Formular hipótesis comprensivas y diagnósticas dentro del ámbito de competencia profesional.

Reevaluar periódicamente la evolución clínica y necesidades de las personas atendidas.

2.    Intervención Psicológica

Brindar atención psicológica clínica individual a personas con problemas y trastornos de Salud Mental abordables en APS.

Realizar intervenciones psicoterapéuticas breves y/o focalizadas, de acuerdo con las necesidades, condición clínica y objetivos terapéuticos definidos.

Desarrollar intervenciones familiares, de pareja y/o grupales cuando resulte clínica y técnicamente pertinente.

Realizar psicoeducación a personas usuarias, familias y/o cuidadores.

Favorecer la adherencia al tratamiento, autocuidado y participación activa de la persona en su proceso de recuperación.

Realizar el seguimiento clínico y participar en la elaboración del Plan de Cuidado Integral (PCI) de cada usuario.

Planificar, en conjunto con el equipo de salud mental, el alta o egreso del usuario, de acuerdo con el cumplimiento de los objetivos establecidos en su Plan de Cuidado Integral (PCI), o cuando corresponda dar continuidad a su atención en otro dispositivo de la red.

3.    Intervención en Crisis y Manejo de Riesgos en Salud Mental

Evaluar e intervenir oportunamente frente a crisis de Salud Mental.

Evaluar riesgo suicida y conductas autolesivas, identificando factores de riesgo, factores protectores y necesidades inmediatas de intervención.

Identificar situaciones de violencia, maltrato, abuso, vulneración de derechos y otros riesgos psicosociales.

Realizar contención emocional e intervención psicológica inicial dentro de su ámbito de competencia.

Participar en la elaboración e implementación de planes de seguridad cuando corresponda.

Coordinar con Médico(a), equipo de Salud Mental, Servicio de Urgencia u otros profesionales frente a situaciones de mayor riesgo o complejidad.

Gestionar derivaciones oportunas a dispositivos de mayor complejidad cuando corresponda.

Realizar seguimiento de personas con situaciones de riesgo de acuerdo con el plan de atención establecido.

4.    Atención Integral y Participación en Programas de APS

Incorporar la dimensión psicológica y psicosocial en la atención integral de las personas a lo largo del curso de vida.

Participar en la evaluación y abordaje de factores psicológicos que puedan afectar la adherencia al tratamiento, autocuidado, funcionalidad y calidad de vida.

Participar en controles integrales, estudios de familia, planes de cuidado y otras instancias interdisciplinarias cuando corresponda.

Colaborar en el abordaje integral de personas con enfermedades crónicas, multimorbilidad y otras condiciones de salud que presenten necesidades de intervención psicológica.

Participar en actividades educativas, talleres e intervenciones grupales asociadas a programas y estrategias de APS.

Registrar las prestaciones realizadas y contribuir al seguimiento de los indicadores correspondientes a los programas en los que participe.

5.    Salud Familiar, Promoción y Salud Mental Comunitaria

Incorporar el Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria en la evaluación e intervención psicológica.

Incorporar la perspectiva familiar y territorial en la comprensión y abordaje de los problemas de Salud Mental.

Realizar intervenciones con familias y redes significativas cuando sean pertinentes para el proceso terapéutico.

Participar en acciones de promoción del bienestar y prevención de problemas y trastornos de Salud Mental.

Desarrollar actividades educativas y psicoeducativas dirigidas a personas, familias, cuidadores y comunidad.

Participar en estrategias comunitarias de prevención de la conducta suicida y otras problemáticas prioritarias de Salud Mental.

Contribuir al fortalecimiento de factores protectores y recursos individuales, familiares y comunitarios.

Contribuir al fortalecimiento del modelo comunitario de Salud Mental.

6.    Trabajo Interdisciplinario y Gestión de Casos

Integrarse al equipo de Salud Mental y a los demás equipos de APS del establecimiento.

Participar en reuniones clínicas, reuniones de equipo, análisis y discusión de casos.

Participar en la gestión de casos que requieran abordaje interdisciplinario.

Participar en consultorías de Salud Mental y otras instancias de coordinación clínica cuando corresponda.

Coordinar las intervenciones psicológicas con las prestaciones realizadas por otros profesionales.

Participar en procesos de referencia y contrarreferencia, aportando antecedentes pertinentes para la continuidad de los cuidados.

Participar en comités o instancias técnicas institucionales relacionadas con su ámbito de competencia.

7.    Articulación con la Red e Intersector

Coordinar la atención con establecimientos y dispositivos de la Red de Salud Mental de acuerdo con las necesidades de las personas usuarias.

Mantener coordinación con otros equipos de APS y establecimientos de la Red Asistencial.

Realizar derivaciones asistidas y efectuar su seguimiento cuando corresponda.

Participar en reuniones de coordinación y articulación de la Red de Salud Mental.

Coordinar con establecimientos educacionales, programas sociales, municipalidades, organismos de protección y otros actores intersectoriales pertinentes cuando las necesidades de la persona así lo requieran.

Participar en acciones intersectoriales orientadas al abordaje integral de determinantes psicosociales de la salud.

Favorecer la continuidad de cuidados y evitar la fragmentación de las intervenciones.

8.    Registros Clínicos, Seguimiento y Gestión de Información

Registrar de manera completa, objetiva y oportuna las evaluaciones, intervenciones y prestaciones psicológicas realizadas.

Mantener actualizados los antecedentes clínicos necesarios para la continuidad de la atención.

Registrar planes de intervención, evolución, altas, derivaciones y coordinaciones realizadas.

Elaborar informes psicológicos, certificados y otros documentos técnicos dentro de su ámbito de competencia.

Utilizar adecuadamente los sistemas de registro clínico e información institucional.

Contribuir a la generación de información e indicadores de Salud Mental cuando corresponda.

Resguardar la privacidad, confidencialidad y seguridad de la información clínica y psicológica.

9.    Calidad, Apoyo Institucional y Desarrollo Profesional

Participar en los procesos de calidad, seguridad de la atención y acreditación del establecimiento dentro de su ámbito de competencia.

Cumplir los protocolos, procedimientos y orientaciones técnicas institucionales.

Participar en actividades de capacitación, actualización y educación continua en Psicología Clínica, APS y Salud Mental.

Colaborar en actividades de capacitación y sensibilización dirigidas a equipos de salud y comunidad en materias propias de su competencia.

Participar en acciones institucionales frente a emergencias y desastres, aportando desde el ámbito de Salud Mental y apoyo psicológico.

Aplicar en dichas evaluaciones las técnicas e instrumentos pertinentes y emitir los informes, certificados o documentos que correspondan, resguardando objetividad, rigurosidad técnica y confidencialidad.

Participar en iniciativas de evaluación y mejora continua de las prestaciones de Salud Mental y APS.

Realizar otras funciones afines encomendadas por su jefatura, dentro del ámbito de sus competencias profesionales.

Perfil del Cargo

Los siguientes elementos componen el Perfil del Cargo y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Perfil requerido

Título Profesional de Psicólogo(a), correspondiente a una carrera de a lo menos ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste, o título obtenido en el extranjero validado en Chile conforme a la legislación vigente.

Inscripción en el Registro Nacional de Prestadores Individuales de Salud de la Superintendencia de Salud.

Formación y Capacitación Deseable

Se valorará formación, capacitación y/o perfeccionamiento en:

Psicología Clínica.

Salud Mental y Psiquiatría.

Salud Mental en Atención Primaria de Salud.

Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria (MAIS).

Psicoterapia e intervenciones psicológicas en APS.

Evaluación psicológica y psicodiagnóstico.

Intervención psicológica individual, familiar y grupal.

Intervención en crisis y contención emocional.

Evaluación y manejo del riesgo suicida y conductas autolesivas.

Prevención de la conducta suicida.

Salud Mental Comunitaria.

Intervención familiar y enfoque sistémico.

Violencia intrafamiliar, violencia de género y vulneración de derechos.

Salud Mental infanto-adolescente, adulta y/o de personas mayores.

Consumo problemático de alcohol y otras drogas.

Trauma y Primeros Auxilios Psicológicos.

Promoción y prevención en Salud Mental.

Rehabilitación psicosocial y enfoque de recuperación.

Derechos de las personas en atención de Salud Mental.

Calidad y Seguridad del Paciente.

Conocimientos Técnicos:

Psicología Clínica y Salud Mental.

Psicopatología y principales problemas y trastornos de Salud Mental a lo largo del curso de vida.

Entrevista clínica psicológica.

Evaluación psicológica y psicodiagnóstico.

Formulación y planificación de la intervención psicológica.

Psicoterapia e intervenciones psicológicas breves y focalizadas.

Intervención psicológica individual, familiar y grupal.

Evaluación y manejo del riesgo suicida y conductas autolesivas.

Intervención en crisis y contención emocional.

Abordaje psicológico de violencia, maltrato, abuso y vulneración de derechos.

Abordaje de problemas asociados al consumo de alcohol y otras drogas.

Primeros Auxilios Psicológicos.

Salud Mental Comunitaria.

Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria (MAIS).

Enfoque biopsicosocial, familiar y comunitario.

Promoción y prevención en Salud Mental.

Rehabilitación psicosocial y enfoque de recuperación.

Intervenciones psicoeducativas con personas usuarias, familias y cuidadores.

Abordaje de factores psicológicos y psicosociales asociados a enfermedades crónicas, multimorbilidad, adherencia terapéutica y autocuidado.

Programas, estrategias y prestaciones de Atención Primaria de Salud (APS) vinculados al ámbito de intervención psicológica.

Gestión de casos y elaboración de planes de atención integral.

Trabajo interdisciplinario en salud.

Articulación con la Red de Salud Mental e intersector.

Referencia, contrarreferencia y continuidad de cuidados.

Elaboración de informes psicológicos y documentación técnica.

Registro clínico y manejo de sistemas de información utilizados en APS y Salud Mental.

Calidad y seguridad de la atención en salud.

Evaluación psicológica aplicada a procesos de idoneidad, selección y utilización técnicamente pertinente de instrumentos y elaboración de informes, cuando corresponda.

Conocimientos Normativos:

Ley N.º 18.834 – Estatuto Administrativo.

Ley N.º 20.584 – Regula los Derechos y Deberes que tienen las Personas en relación con Acciones Vinculadas a su Atención en Salud.

Ley N.º 21.331 – Del Reconocimiento y Protección de los Derechos de las Personas en la Atención de Salud Mental.

Ley N.º 19.966 – Establece un Régimen de Garantías en Salud.

D.S. N.º 29/2025, MINSAL – Garantías Explícitas en Salud (GES).

D.S. N.º 41/2012, MINSAL – Reglamento sobre Fichas Clínicas.

Ley N.º 19.628 – Sobre Protección de la Vida Privada.

Ley N.º 20.066 – Establece Ley de Violencia Intrafamiliar.

Ley N.º 21.675 – Estatuto integral para prevenir, sancionar y erradicar la violencia contra las mujeres, en razón de su género.

Ley N.º 21.430 – Sobre Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia.

Ley N.º 20.000 – Sanciona el tráfico ilícito de estupefacientes y sustancias psicotrópicas.

Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria (MAIS) y orientaciones técnicas vigentes para su implementación.

Plan Nacional de Salud Mental y orientaciones técnicas vigentes del Ministerio de Salud.

Modelo de Gestión de la Red Temática de Salud Mental y lineamientos vigentes para la atención comunitaria en Salud Mental.

Normativa y orientaciones técnicas vigentes del MINSAL para prevención, evaluación y manejo de la conducta suicida.

Normativa, orientaciones y protocolos vigentes para referencia, contrarreferencia y continuidad de cuidados en la Red Asistencial.

Normativa y orientaciones técnicas vigentes de los programas y estrategias de APS relacionados con el ámbito de desempeño del cargo. - Normativa vigente sobre calidad y seguridad de la atención y acreditación de prestadores institucionales de salud.

Normas, protocolos y procedimientos vigentes del Servicio de Salud Araucanía Sur y Hospital de Cunco aplicables al cargo.

Experiencia sector público / sector privado

Experiencia Profesional General

Experiencia profesional como Psicólogo(a) en instituciones del sector público y/o privado, considerada a partir de la obtención del título profesional.

Experiencia profesional en atención psicológica clínica y/o Salud Mental, desarrollando funciones de evaluación, intervención psicológica, psicoterapia, seguimiento y atención directa de personas usuarias.

Experiencia Deseable

Se valorará especialmente experiencia en:

Atención Primaria de Salud (APS) y/o establecimientos de la Red Pública de Salud.

Atención clínica en Salud Mental.

Aplicación del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria.

Competencias

Competencias Transversales:

Orientación al Usuario y Trato Humanizado

Comunicación Efectiva

Trabajo en Equipo y Colaboración

Adaptabilidad y Flexibilidad

Ética y Responsabilidad Profesional

Conciencia de Seguridad y Autocuidado.

Competencias Específicas:

Planificación y Organización

Tolerancia a la Frustración

Iniciativa y Proactividad

Autocontrol

Contexto del Cargo

El Hospital Dr. Eduardo González Galeno de Cunco es un Hospital Familiar y Comunitario de baja complejidad, dependiente del Servicio de Salud Araucanía Sur, e integrante de su Red Asistencial. Su gestión se orienta por los principios del Modelo de Atención Integral de Salud Familiar y Comunitaria, promoviendo una atención integral, continua, cercana y centrada en las personas, sus familias y la comunidad.

Ubicado en la comuna de Cunco, Región de La Araucanía, brinda atención a una población caracterizada por su importante componente rural y dispersión territorial. En este contexto, cumple un rol relevante en la resolución local de las necesidades de salud y en la articulación con los establecimientos de mayor complejidad de la Red Asistencial.

El hospital cuenta con una infraestructura aproximada 7.700 m² y dispone de 24 camas en el Servicio de Hospitalización Indiferencia, destinadas a otorgar cuidados acordes con su nivel de complejidad y capacidad resolutiva.

Entre de sus principales áreas asistenciales destaca el Servicio de Urgencia, que funciona las 24 horas del día, proporcionado atención continua a personas que presentan situaciones de urgencia y emergencia, incluyendo evaluación, estabilización y derivación oportuna, cuando la situación clínica lo requiera, a establecimientos de mayor complejidad de la Red.

Su oferta asistencia contempla atención ambulatoria, hospitalización general, una sala para partos inminentes y un pabellón para cirugía menor. Estas prestaciones se complementan con el trabajo de equipos clínicos y multidisciplinarios, así como con servicios y unidades de apoyo diagnóstico, terapéutico y asistencial, entre ellos Laboratorio Clínico, Imagenología, Rehabilitación Kinésica y Terapia Ocupacional, Farmacia y Esterilización. Asimismo, dispone de servicios de Alimentación y Nutrición, Lavandería y otras áreas de apoyo necesarias para el adecuado funcionamiento hospitalario.

En concordancia con su enfoque de Hospital Familiar y Comunitario, el establecimiento desarrolla acciones de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación de la salud, promoviendo el trabajo interdisciplinario, la continuidad de los cuidados, la participación comunitaria y la coordinación permanente con la Atención Primaria de Salud de la comuna y con los demás establecimientos de la Red Asistencial.

En el ámbito del bienestar laboral, el Hospital dispone de un servicio de sala cuna para los hijos e hijas de funcionarias que cumplen los requisitos establecidos para acceder a este beneficio, contribuyendo a la conciliación de la vida laboral y familiar de sus trabajadoras.

En materia de calidad y seguridad de la atención, el establecimiento ha participado en procesos de acreditación como prestador institucional de atención cerrada de baja complejidad, orientando su gestión al cumplimiento de estándares de calidad, seguridad de los pacientes, así como al mejoramiento continuo de sus procesos asistenciales.

En este contexto, quienes se desempeñen en el Hospital Dr. Eduardo González Galeno de Cunco deberán orientar su quehacer al otorgamiento de una atención segura, oportuna, humanizada y de calidad, demostrando compromiso con el servicio público, orientación hacia las personas y sus familias, capacidad de trabajo interdisciplinario, y disposición para desenvolverse en un entorno de atención con enfoque familiar y comunitario, estrechamente vinculado con las necesidades de su territorio.

Requisitos generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 del la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:

Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.

Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.

Tener salud compatible con el desempeño del cargo.

Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.

No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.

No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:

Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.

Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.

Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.

Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.

Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

Requisitos Específicos

De acuerdo a DFL Nº 18/2017 del Ministerio de Salud, que fija planta de personal del Servicio de Salud Araucanía Sur los(as) postulantes deberán estar en posesión de:

Título Profesional de una carrera de, a lo menos, ocho semestres de duración, otorgado por una Universidad o Instituto Profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente.

Documentos requeridos

Copia Cédula de Identidad

Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley

Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados

Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral

Certificado Situación militar al día (Obligatorio solo para los hombres)

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

Otros (Certificado Registro de Prestadores Individuales de la Superintendencia de Salud.)

Etapas de selección

ETAPAS DEL PROCESO DE SELECCIÓN

El proceso de selección se desarrollará de manera sucesiva, de acuerdo con las Bases Generales, el perfil del cargo, la Pauta de Evaluación aplicable y las condiciones establecidas en la presente convocatoria. Comprenderá una instancia inicial de reclutamiento y análisis de admisibilidad y, cuando corresponda, podrá contemplar una Prueba de Conocimientos como mecanismo previo de preselección. El análisis de admisibilidad y la Prueba de Conocimientos, cuando esta última sea aplicada, tendrán carácter previo a las etapas formales de evaluación y no formarán parte del puntaje final, salvo que la convocatoria establezca expresamente una modalidad diferente respecto de la prueba.

1. RECLUTAMIENTO

La postulación deberá efectuarse exclusivamente a través del Portal de Empleos Públicos, dentro del plazo establecido en la convocatoria. Cada postulante será responsable de completar correctamente su postulación y adjuntar, dentro del plazo, la totalidad de los antecedentes requeridos para acreditar los requisitos del cargo y aquellos que pretenda hacer valer para efectos de evaluación.

2. ANÁLISIS DE ADMISIBILIDAD

Finalizado el período de postulación, se verificará el cumplimiento de los requisitos generales y específicos establecidos para el cargo, de acuerdo con la normativa aplicable, el perfil y las condiciones de la convocatoria. La revisión se efectuará exclusivamente sobre la base de los antecedentes presentados dentro del plazo de postulación. Las postulaciones serán clasificadas como:

Admisibles: aquellas que acrediten el cumplimiento de los requisitos obligatorios establecidos para el cargo.

Inadmisibles: aquellas que no acrediten uno o más requisitos obligatorios o respecto de las cuales no exista documentación suficiente para verificar su cumplimiento.

La falta o insuficiencia de antecedentes destinados exclusivamente a obtener puntaje no determinará por sí sola la inadmisibilidad, sino que implicará la no asignación del puntaje correspondiente. Sólo las personas declaradas admisibles podrán continuar en el proceso.

3. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS, CUANDO CORRESPONDA

Cuando el número de postulantes declarados admisibles sea superior a veinte (20), el Servicio de Salud Araucanía Sur podrá aplicar una Prueba de Conocimientos como mecanismo de preselección. Cuando se determine su aplicación, se informarán previamente la modalidad, fecha, horario, lugar o plataforma, contenidos generales a evaluar, puntaje mínimo de aprobación, número máximo de postulantes que podrán avanzar, cuando corresponda, y demás condiciones necesarias para su aplicación. Sólo continuarán quienes obtengan el puntaje mínimo exigido y, cuando se establezca un número máximo de personas habilitadas para avanzar, quienes se encuentren dentro de los mejores resultados hasta completar dicho número. En caso de empate en el último lugar habilitado, avanzarán todas las personas que obtengan el mismo puntaje. La prueba tendrá carácter habilitante y no formará parte del puntaje final, salvo que la convocatoria establezca expresamente una modalidad diferente.

ETAPAS FORMALES DE EVALUACIÓN

Las personas que hayan superado el análisis de admisibilidad y, cuando corresponda, la Prueba de Conocimientos, continuarán a las siguientes etapas formales de evaluación:

ETAPA I: FORMACIÓN EDUCACIONAL, PERFECCIONAMIENTO Y CAPACITACIÓN

Se evaluarán los antecedentes de formación educacional, especialización, perfeccionamiento y capacitación debidamente acreditados, conforme a los factores, criterios y puntajes establecidos en la Pauta de Evaluación aplicable al cargo.

ETAPA II: EXPERIENCIA LABORAL

Se evaluará la experiencia laboral o profesional debidamente acreditada, considerando la experiencia general y/o específica, funciones, áreas de desempeño, supervisión, jefatura, dirección u otros criterios que correspondan según la naturaleza y perfil del cargo. La experiencia será evaluada conforme a las reglas de acreditación, cómputo y puntajes establecidos en las Bases Generales y en la respectiva Pauta de Evaluación.

ETAPA III: EVALUACIÓN PSICOLABORAL

La Evaluación Psicolaboral constituye una etapa formal de las convocatorias abiertas y tendrá por objeto determinar el grado de adecuación de la persona postulante respecto de las competencias definidas en el perfil del cargo. El resultado será expresado en alguna de las siguientes categorías: Recomendable, Recomendable con Reservas, No Recomendable. Sólo podrán continuar a la etapa de Entrevista Personal de Valoración Global quienes obtengan resultado Recomendable o Recomendable con Reservas. La categoría No Recomendable tendrá carácter eliminatorio y no podrá ser compensada mediante los puntajes obtenidos en las demás etapas del proceso. El puntaje asociado a cada categoría será el establecido en la Pauta de Evaluación aplicable.

ETAPA IV: ENTREVISTA PERSONAL DE VALORACIÓN GLOBAL – COMISIÓN DE SELECCIÓN

La entrevista será realizada por la Comisión de Selección y tendrá por objeto efectuar una valoración integral de la adecuación de la persona postulante al perfil del cargo.

Se evaluarán los siguientes factores: Conocimientos generales relacionados con el cargo, conocimientos técnicos y normativos requeridos para su desempeño y competencias asociadas al perfil del cargo. Cada integrante de la Comisión con derecho a evaluación calificará individualmente a la persona postulante. El resultado corresponderá al promedio de las evaluaciones efectuadas.

Para aprobar esta etapa se deberá obtener una nota final promedio igual o superior a 5,5.

Cuando la Pauta de Evaluación establezca notas mínimas para determinados factores de la entrevista, será igualmente obligatorio cumplir dichos mínimos. El incumplimiento de cualquiera de estas condiciones tendrá carácter eliminatorio, aun cuando la persona postulante obtenga una nota final promedio igual o superior a 5,5. El resultado de la entrevista será convertido al puntaje correspondiente conforme a la Pauta de Evaluación aplicable e incorporado al cálculo del puntaje final.

DETERMINACIÓN DE IDONEIDAD

Las etapas del proceso tendrán carácter sucesivo. Sólo podrán continuar a la instancia siguiente las personas que hayan cumplido las condiciones habilitantes y/o puntajes mínimos establecidos para la etapa precedente. Finalizadas las etapas de evaluación, serán consideradas personas idóneas aquellas que cumplan conjuntamente las condiciones habilitantes del proceso y alcancen el puntaje final mínimo establecido en la Pauta de Evaluación aplicable al cargo.

La condición de persona idónea permite integrar la nómina que corresponda para efectos de la decisión final de selección, pero no genera por sí sola derecho a ser seleccionada, nombrada o contratada. Los factores, subfactores, puntajes, criterios de evaluación, condiciones de aprobación y puntaje final mínimo aplicables se encuentran establecidos en las Bases Generales y en la Pauta de Evaluación correspondiente, documentos que forman parte integrante de la convocatoria.

Calendarización del proceso